初中作文素材：关于“敬业”的敬业论证
敬业离我们并不遥远
看到这个题目，我脑海里顿时闪现出几个“经典画面”：深夜里，家家都已经睡觉了，只有老师的窗口还亮着；雨天里，邮递员自己的身体露在外面，却努力用雨衣护着那一大包信件；炎炎夏日，大家都挑树阴里走，交警却在阳光下面曝晒着，依然一丝不苟地指挥交通……俗话说，三百六十行，行行出状元。各行各业都有敬业的模范，他们的精神值得我们敬佩和学习。
然而，敬业只是大人们的事吗？我们学生没有“职业”，是不是就不需要敬业的精神了呢？我认为，“敬业”的“业”字不光是“职业”的意思，也要理解为“学业”。古人云：“业精于勤，荒于嬉。”这不就是说，学业也是一种相当重要的事业吗？我们赞美老师、邮递员、交通警察的敬业精神，也要切实的向他们学习。
作为学生，学习就是我们的职业。勤奋学习的同学是我们的榜样，也是我们的“敬业模范”。我们有责任向他们看齐，做好我们自己的“本职工作”。
初中议论文素材：关于“敬业”的论点
在工作中应该具有敬业精神。
敬业的人值得尊敬。
敬业就是尽一切努力做好本职工作。
在现代社会，企业正越来越重视员工的敬业精神。
敬业精神为企业的发展注入活力。
工作不敬业，可能会遭到淘汰。
敬业有时需要做出一定的牺牲。
离开敬业精神，一个人很难取得大的成就。
即使是卑微的工作，也要用敬业的态度去面对。
很多伟人的伟大之处就在于非常敬业。
《感恩做人，敬业做事》读后感_读书笔记1000字篇一
今天把 《感恩做人，敬业做事》这本书读完了，心里久久无法平静。我被深深地感动了，书里的每一个章节都让我思考了很多，也收获了很多。书中的每一个小节都反映着一种高尚的灵魂诉求，那感恩的情怀如同一汪清泉注入我的心灵，那敬业的精神使我感悟，令我震撼。
感恩， 让我们在生活中获得幸福!
人生是有很多的不如意，每个人也都会遭遇失败，所以，很多人就会抱怨，悲观，甚至自暴自弃，其实我们想想生活的一点一滴，就会发现在我们的周围环绕了多少的关爱，在这个世界上有多少的人需要我们感激：父母，朋友甚至陌路人，他们都曾在人生的路上让我们感动，哪怕我们的能力还不足以回报 ，但感恩的心需时时刻刻存在，有了感恩，我们才知道生活原来如此美好。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，感恩是做人最起码的道德品质。 学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活，生活就会给我们意想不到的厚爱。我们 学会了感恩， 并且时时要求自己用感恩的心去面对生活中的人和事，我们就会发现生活的最美好意义。就会品味到生活的甘美与激越，我们就会活的更精彩，更幸福。
敬业，让我们在人生中成就卓越!
今天我学习了《敬业与乐业》一课，它虽是梁启超先生的一篇演讲稿，但还是让我感触良多。它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业，如若无业何以敬之，乐之。
敬业——对于当下的我们来说“业”自然是学业，要想敬，就要像朱熹所说的那样“主一无适便是敬”，让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰，才能敬。我们作为学生，专心于学习，有坚强的意志力，敢于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。对于任何我们拿到手上的工作就要认真的做，做到最好。“百行业为先，万物懒为首”，这也证明人人都要有工作，人人都要劳作，我们现在不是无业游民，将来更不能做社会的蛀虫。
乐业——有的人说“做工好苦”，难道不做工就不苦吗？人的这一生要不就是先苦后甜，要不就是先甜后苦。前者，早受苦当然懂得珍惜，自然是苦尽甘来；而后者大多都是些无业游民的烂人，他们不知用劳作去换取酬劳，以至于最后最容易走上犯罪的道路。面对生活须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。倘若有人问我读书苦不苦我当然会说哭，但我不会因为哭就不去做它，凡职业都是有趣味的，只需要你去发掘它，发现它，你自会体会到业之乐。正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之知。”人生如若能从业中领略出一番滋味，才能体现出生活的价值！
我今天学了一篇文章，就是梁启超先生的《敬业与乐业》，这篇文章让我懂得了对待工作的态度和有业的重要性，让我受益匪浅。
在这个世界上，有着许多职业，每一份职业都有着它自己独有的特色，就像教师，教师的乐趣就在于他不仅仅照亮了他人，也充实了自己。我非常喜欢这篇文章，为什么呢？因为这篇文章让我懂得了一些道理，梁先生在文章中说过：“我生平受用的有两句话：一是‘责任心’，二是‘趣味’。敬业就是责任心，乐业就是趣味。”工作生活中处处有学问，认真对待，认真琢磨就会增长知识。虽然整个过程充满着艰辛，但我们就应该竭尽所能去完成每一件事。
如果我们能忠实于自己的工作，就是敬业；如果我们能从工作中探索到乐趣，就是乐业。当你有了工作后，敬业与乐业就会改变你的人生。
初春的青岛寒风凛冽，好心市民的热心却却时刻温暖着这个城市。在短短6天时间里，青岛市民争相救助“扶老”，6件类似的好人好事在这个城市传播。党的十八大报告鲜明提出倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，不仅是从个人层面反映了人们的共同价值追求，更是我们每个人的行为规范。
国无德不兴，人无德不立。崇德向善是中华民族的传统美德。春晚金句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”赢得阵阵掌声。虽然如今家庭结构发生了变化，但尊老爱幼依然为人们歌颂。虽然现在许多人居住在高楼大厦里，但邻里之间守望相助依然为人们所渴望。
一个国家和民族，只有崇德向善成为主流，并持之以恒地熏陶、传播和教化，才能产生强大的向心力。“爱国”是核心价值观的核心，是每个公民的义务和责任。“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有我。”一首耳熟能详的《酒干倘卖无》传递了这个朴素道理，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出“国家好，民族好，大家才会好”，讲的也是这个道理。无论是在“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进”的革命岁月，还是各阶级阶层踊跃参与建设和改革的火热年代，无论是在海内外中华儿女众志成城抗震救灾的危难关头，还是在合力办好北京奥运会的荣耀时刻，“振兴中华”总是响遏行云的时代强音，“民族复兴”总是激动人心的美好梦想。
敬业与乐业读后感_初中读后感500字（1）
读了梁启超先生的《敬业与乐业》后，我对人生进行了深深的思考。
人的一生十分短暂，有的人把时间虚度了，有的人却过得很充实。这都是因为前者无业而后者有业所造成的。虽然我们现在学习很苦，但比起那些无业的人不是幸福的多吗？毕竟我们是有业——学业的人。而这门业也是人生中至关重要的一门业了。只有善待这门业，才能做出成绩，使我们的人生更加亮丽多彩！
那么怎样才算得上善待这门业呢，这自然要与梁启超先生提出的敬业，乐业二词联系起来了。
当人有一份职业后，最基础的就是敬业了。敬业有两层含义：一是敬重自己所从事的工作，并引以为自豪；二是深入钻研探讨，力求精益求精。我们对待我们的学业也应是这样，因为我们在学习，我们学习了，就应引以为自豪，而我们也应有钻研的精神。这个过程中是快乐的，是自豪的，当然也会有人说是苦的。但是整天在学校里一事无成就不苦吗？恰恰这种人是生活的最痛苦的。因为他们是表面上看起来很快乐，而内心是痛苦的，这就与那些敬重这项事业的人刚好相反。
读《敬业与乐业》有感_初中读后感
《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。其实现在作为学生也要敬业与乐业，只不过这个业代表的就是学习。现在很多的学生就没有这种敬业乐业的精神，他们永远是在课堂上想着其它的事，而且做作业时永远觉得太累。如果他们总是这样干下去的话，那么他们的未来就已经没有希望了。家长不是永远都会照看孩子的。因此，我们如果想拥有一个美好的未来，就必须做到敬业乐业这一点，不要懒。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。
《敬业与乐业》读后感_初中读后感范文900字
《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。其实现在作为学生也要敬业与乐业，只不过这个业代表的就是学习。现在很多的学生就没有这种敬业乐业的精神，他们永远是在课堂上想着其它的事，而且做作业时永远觉得太累。如果他们总是这样干下去的话，那么他们的未来就已经没有希望了。家长不是永远都会照看孩子的。因此，我们如果想拥有一个美好的未来，就必须做到敬业乐业这一点，不要懒。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。
刘老师你是那么的敬业，可爱而又默默无闻啊！只有“随风潜入夜，润物细无声”可以形容你了。
——题记
尊敬的刘老师：
您好！我是你的学生，✘✘✘，每次看到您，拿着书本，迈着锵铿而有力的步伐，走向班里时，我都感到非常幸运。
刚上初中时，来到新的学校，新的班级，见到新的老师，对这里的一切都很陌生，直到在某天的晚自习，门口站着一个皮肤黑里透着白，脸上戴着一副黑框框大眼镜，双手放在身后，昂着头，挺着胸，神采飞扬地站在那里，好像一名坚不可摧的勇士，不知过多久，我才恍然大悟，哦！原来他是我的语文老师啊！