关于弧线的作文,描写弧线的作文

弧线能划过多远的天_高中抒情日记700字

更新时间:2023-02-05 14:56

轻轻的笔,细细的字,浓浓的情,就在这么简单的一瞬间,勾勒出淡淡的弧线。——题记

友情是什么?

友情是雨季里的小伞,撑起一片晴朗的天空;友情是块洁白的手帕,擦干你腮边伤心的泪痕;友情更是一份牵扯不断的情缘,随着时间的年轮辗转到生命的尽头……

真正的友情不需要朝夕相处,真正的友情是几颗在浩瀚的星空中恰巧相遇的星星,一起划出一道美丽的弧线,虽然虽然短暂,却是最美丽的。

年幼时,隔壁的伙伴总会来门口传递着快乐,我们一起玩耍,一起嬉戏,每天演绎着不同寻常的故事。

渐渐地,有些懵懂了,却知道了友情的可贵,知道友情永远像咖啡一般,香浓的,不免略微有点苦涩,但永远不会质。

毕业了,第一个感觉不是高兴,而是对离别的感伤。毕竟,三年中,我们一起走过,无论是开心、愉快还是痛苦、悲哀。一个班的成员,就考缘分分在了一起,却是不持久的缘分,注定着离别。

离别,在时间与时间中流逝、挥发。总有一天,要变成进行时。

那一天,渐渐近了,只知道舍不得,然后就是泪水,模糊的双眼,还有,那挥之不去的弧线。边走边停,终于又到了一个停靠点。在这个地方,我们即将面临人生的抉择,走向不同的方向。蓦然回首,我发现初中三年的日子里,友情勾勒出了一道道光彩绚丽的弧线,即使离别了,那道弧线还是会继续延伸下去。

一道弧线-写人记事作文500字

更新时间:2024-05-01 07:32

他从容不迫地站在圆形场地内,活动活动手腕,舒通舒通筋骨,还时不时地向上蹦起,这是在场所有参赛选手都拭目以待的一瞬间。

两手十指分开,紧握实心球,再反复调整好合适的位置后,双脚前后站开,便托起球举过头顶,身体向后微微倾斜,膝盖稍稍弯曲,他那舒展开的线条,衬着蓝天白云,竟毫无违和感。一刹那,他咬紧牙,紧皱眉,后脚用力一蹬,身体奋力向前摆去,连脸都在使劲,那高大壮实的身体,一点儿也不笨重,轻巧地将实心球抛出后,迅速地平稳住摇晃的身体。

他的目光望向远方,仿佛早已给球定下了一个目标,这个小小的圆形赛场能束缚住他的身体,但束缚不了他展示出自己的实力。实心球在空中仿佛失去了重力,如同流星划过一道很长的弧线,螺旋般的不停飞速旋转着,球逐渐变小,但丝毫没有停下来的意思,最后在十米处安全着陆。

听到成绩后的所有选手都被震慑住了,不愧是吴威辰啊!第一投就稳居第一,无人能挡。当这捷报传到班里时,没有一人不是情不自禁地发出赞叹,掌声连绵不绝。在阳光的照射下,五彩阶梯似一道彩虹显得格外绚丽,仿佛也在为他庆祝着。

“努力,奋斗,拼搏,从中体会,永不言败,为目标而努力,夺冠时的心情是无法形容的,既有为班级争光的集体荣誉感,又有争于自诩,炫耀的自负感。”赛后,他发表了自己的感想,想必每场比赛对他的意义都是非凡的吧!

一条美丽的弧线_父亲的爱作文600字

更新时间:2023-02-04 18:03

爱如春雨,滋润着大地;爱如阳光,温暖人心;爱如棉花糖,一口咬下去,甜甜的将你心融化。

暑假里,我看到了一个视频,里面的人用滑板自由穿梭,就像跳舞一样,酷极了!于是我心血来潮,买了块滑板。

这天,叫声爸爸,拿着滑板来到广场。我先将滑板放评论,将左腿放上去,可他就像一个淘气的孩子,总是要逃走。我努力控制,可还是站不稳,我故意酝酿了一下自己的感情,让眼睛看上去充满泪光,将求助的目光投向了爸爸,爸爸却严肃地说:“别这样看,我自己决定,要做的事情就要自己完成,这样才会有成就感。”我听了,怒气冲冲的将头转过头。重新将脚放上滑板,努力将重心放在中间,慢慢将身站直。“啊!我站稳了!我站稳了!我兴奋地喊道。心中不禁有了点儿小小的成就感。

慢慢的,我的基础打得越来越扎实,我慢慢的得意起来,快速在人群中穿梭,如同一支离弦的箭。突然,我在人群中摔了个四脚朝天。爸爸两步并一步的走过来,慢慢将我扶起,边帮我轻轻揉着膝盖,边凶巴巴地说:“就这么点皮毛,有什么好得意的?瞧你那得意洋洋的样,活该摔成这样。”说着,就继续帮我抚摸着膝盖,爸爸真是口是心非,心里这么关心我,表面上还这么凶巴巴地对我说话。

二种弧线-记叙文作文500字

更新时间:2023-02-04 17:45

一个高大的身影,一棵挺拔的青松;一个开心的微笑,一个愤怒的警告。看他那炯炯有神的眼睛,透着一股正气,那眉宇间透着一股文质,而他的嘴,总弯成二种弧线,这就是我们的班主任——杨老师。

蔚蓝的天空飘着几朵白云,阳光格外耀眼,空气格外清新,杨老师的心情特别的好。只见她大迈步,挺直腰板,走进教室。当天,我们测了一张卷子,我们考的非常棒,杨老师十分开心,嘴角勾起一条弯弯的弧线,这条弧线是向上的,代表了高兴和快乐。

这一天的天气显得有些阴沉,压得人喘不过气来,我们的心情略显沉闷。而老师的脸可以用木头来形容,板得让人一看就紧张。因为要开会,老师暂时出去一会,教室里马上热闹起来。同学们连说带闹,连吵带玩,教室里沸腾了,可谁知道一会儿将有一场暴风雨呢?过了一会,只听一阵咳嗽,不好!杨老师一进屋脸色大变,立刻变得阴沉,眉头紧锁,一股“杀气”传来,教室顿时鸦雀无声。只听老师用低沉的声音说:“你们惹我,这一天都别想好过!”那天,我们为自己所做的付出了惨重的代价——留了好多的作业,而且老师一天都沉着脸随时可能爆发。那天,他的脸上也刻上一条弧线,是向下的。

老师脸上出现过两种弧线代表着开心和愤怒。

我们是清澈的泉,流向他那广阔的海。

我们是幼小的鹰,翱翔在那蔚蓝的天。

二种弧线-记叙文500字

更新时间:2024-05-12 19:04

一个高大的身影,一棵挺拔的青松;一个开心的微笑,一个愤怒的警告。看他那炯炯有神的眼睛,透着一股正气,那眉宇间透着一股文质,而他的嘴,总弯成二种弧线,这就是我们的班主任——杨老师。

蔚蓝的天空飘着几朵白云,阳光格外耀眼,空气格外清新,杨老师的心情特别的好。只见她大迈步,挺直腰板,走进教室。当天,我们测了一张卷子,我们考的非常棒,杨老师十分开心,嘴角勾起一条弯弯的弧线,这条弧线是向上的,代表了高兴和快乐。

这一天的天气显得有些阴沉,压得人喘不过气来,我们的心情略显沉闷。而老师的脸可以用木头来形容,板得让人一看就紧张。因为要开会,老师暂时出去一会,教室里马上热闹起来。同学们连说带闹,连吵带玩,教室里沸腾了,可谁知道一会儿将有一场暴风雨呢?过了一会,只听一阵咳嗽,不好!杨老师一进屋脸色大变,立刻变得阴沉,眉头紧锁,一股“杀气”传来,教室顿时鸦雀无声。只听老师用低沉的声音说:“你们惹我,这一天都别想好过!”那天,我们为自己所做的付出了惨重的代价——留了好多的作业,而且老师一天都沉着脸随时可能爆发。那天,他的脸上也刻上一条弧线,是向下的。

老师脸上出现过两种弧线代表着开心和愤怒。

我们是清澈的泉,流向他那广阔的海。

我们是幼小的鹰,翱翔在那蔚蓝的天。