关于黄梅戏的作文,描写黄梅戏的作文

每当我走过公园，总会听到咿咿呀呀的歌声，那是一群老年人在唱黄梅戏，我觉得黄梅戏很老套，适合老年人唱，所以暑假的时候老妈给我报了县文化馆开设的免费戏曲班，我很不情愿的去了。

教我们黄梅的是一位专业的漂亮的老师，我们学的是《女驸马之谁料皇榜中状元》老师先给我们唱了一遍，清脆婉转的唱腔翘起了兰花指，婀娜的身姿，莲花小步，我的眼睛早已看直了。我烦躁的心情随着老师悦耳的歌声抛到了九霄云外。

然后老师一句一句的教我们唱谱，完了谱上面的1234567我都不认识，完全对不上号“哆来咪发嗦啦西”我紧张的朝老师看了看，老师发现了，她笑眯眯的说：“不认识没关系，跟着多唱几遍就行了。”婉转清亮的唱腔令我叹服，我随声附和着。

过了一会儿，老师让我们把她教的唱一遍，我们立刻抖擞精神，挺直身板，尖着嗓子，翘起兰花指，左左右右的乱舞一通，虽然我们唱得鬼哭狼嚎的，但是老师还是夸我们说：“挺不错!”我自信心爆棚，自告奋勇地站起来独唱了一遍给老师听，老师让我唱的时候音调要唱高一点，然后老师陪我唱了一遍“这次好多了!但是你都中状元了 还不开心吗?表情不要太严肃。”老师摸着我的头叮嘱我多练习。

每当我走过公园，总会听到咿咿呀呀的歌声，那是一群老年人在唱黄梅戏，我觉得黄梅戏很老套，适合老年人唱，所以暑假的时候老妈给我报了县文化馆开设的免费戏曲班，我很不情愿的去了。

教我们黄梅的是一位专业的漂亮的老师，我们学的是《女驸马之谁料皇榜中状元》老师先给我们唱了一遍，清脆婉转的唱腔翘起了兰花指，婀娜的身姿，莲花小步，我的眼睛早已看直了。我烦躁的心情随着老师悦耳的歌声抛到了九霄云外。

然后老师一句一句的教我们唱谱，完了谱上面的1234567我都不认识，完全对不上号“哆来咪发嗦啦西”我紧张的朝老师看了看，老师发现了，她笑眯眯的说：“不认识没关系，跟着多唱几遍就行了。”婉转清亮的唱腔令我叹服，我随声附和着。

过了一会儿，老师让我们把她教的唱一遍，我们立刻抖擞精神，挺直身板，尖着嗓子，翘起兰花指，左左右右的乱舞一通，虽然我们唱得鬼哭狼嚎的，但是老师还是夸我们说：“挺不错!”我自信心爆棚，自告奋勇地站起来独唱了一遍给老师听，老师让我唱的时候音调要唱高一点，然后老师陪我唱了一遍“这次好多了!但是你都中状元了 还不开心吗?表情不要太严肃。”老师摸着我的头叮嘱我多练习。

黄梅戏发展于我的故乡安徽，它是民族文化中一颗耀眼的明珠，在中国五千年的历史上熠熠生辉。

记忆中一个蝉鸣不断的深夏，我与家人们一起看电视。一段广告后，电视播放起了黄梅戏。我本对这一类戏曲不太感兴趣，认为不过就是唱几句歌词而已，站起身正准备离开时，妈妈却兴致勃勃地叫住了我：“哎，你快过来看看，这可是我们中国的传统文化之一——黄梅戏呢!”母亲都发话了，我还能选择不看吗?于是，我只好懒洋洋地答应了一声，重新坐到了沙发上，看着屏幕上逐渐出现字幕：黄梅戏《女驸马》。当电视中传出第一声歌声时，我便被震撼到了：表演者的声音无比的轻柔婉转，配乐也十分动听，令我心旷神怡。还没听几句，我便完全沉迷在了那锣鼓与歌词编织成的世界之中。“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元……”我被深深吸引在了故事的剧情中。为冯素贞的执着感动，为最后的美好结局欣喜若狂。我想，这应该就是黄梅戏的魅力所在了吧。我会随着剧情的发展，或是欣喜、或是忧虑、或是紧张，好像自己也成为了那曲折故事中的一个小成员似的。

黄梅戏虽然并不如京剧那般华丽多彩，但它拥有质朴细致的表演，如行云流水般委婉动听的曲调，令我深深折服其中。

黄梅戏，充分体现出了安徽文化的多姿多彩与美丽，我爱家乡的黄梅戏!