关于毫米的作文,描写毫米的作文

我是个粗心的小女孩，无论父母怎么批评我，老师怎么教育我，我都无法改正自己粗心的毛病。这不，又犯错了……

这天晚上，我自认为很快地做完了作业，便坐在沙发上津津有味地看起了动画片，爸爸在一旁检查起了我的数学作业。忽然，爸爸对我说：“女儿，爸爸身高170毫米吗？”我顿时哈哈大笑，说“爸爸，你糊涂啦！170毫米才比一支铅笔长一点，爸爸的身高怎么可能是170毫米呢？我看啊！应该是170分米才对！”旁边的妈妈脸一黑，说“女儿！你也糊涂啦！170分米是17米啊！你爸爸有6层楼高啦？你们真是糊涂的父女俩！”“哦！不对！应该是170厘米才对。”我不好意思地笑着说，又继续看起了动画片。

过了一会儿，爸爸又开始胡说八道：“一个鸡蛋的重量是50千克。”这回我笑得更厉害了，快直不起腰来，一边捂着肚子，一边说：“爸爸，你发烧啦？说话糊里糊涂的，要不要我带你去看医生？”“那你说是多少？”爸爸追问了一句。“当然是50克哟！”我用老师的口气说，“啪！”的一下，作业本甩在了我的面前，没等我反应过来，爸爸的指责便劈头盖脸得向我扑来：“你给我仔细看看，到底是你糊涂了，还是我糊涂了？”我一看这些都是我的错题。

原来，我把170厘米写成了170毫米，50克写成了50千克。我的脸“刷”的一下红了，爸爸妈妈却笑得更厉害了。唉！什么时候，我才能改掉这坏毛病呢！

“小毫米”长大了，千米妈妈说：“你己经长大了，应该去找一份适合你的工作。”“小毫米”听了，蹦蹦跳跳地出去找工作了。

“小毫米”来到木匠铺里当木匠，熊老板说：“先留下试试吧!”不一会来了只小兔子它对熊老板说：“我要订一张吃饭用的桌子。”熊老板高兴的把工作交给了“小毫米”。“小毫米”认真的做了张饭桌，做完后自己很满意!得意的说：“这么大的桌子，我都能在上面翻筋斗了，小兔子一定喜欢。”小兔子看了“小毫米”送来的桌子气哭了：“‘小毫米’你真马虎，你仔细看看我的个头!你做的桌子放不下我的一只爪子。”就这样“小毫米”丢掉了工作。

“小毫米”又来到了毛衣店做工匠，猴老板也答应让它试试。不一会儿一只小松鼠来到了店里要订一双袜子，猴老板也把工作交给了“小毫米”。小毫米吸取了上次做饭桌的教训，拿出尺子认认真真的量了量小松鼠脚的尺寸，织出了一双红色的袜子。小松鼠穿上袜子激动的对“小毫米”说：“太漂亮了这双袜子，不大不小刚刚好，又细又密很暖和。你能再帮我织顶红色的帽子，红色的围巾吗?最好再来一身红色的毛衣，这样我就能过一个温暖的冬天了。”猴老板的脸笑开了花，赶紧提前结束了“小毫米”的试用期让它正式上班了!

“小毫米”高兴的把找到工作的消息写信告诉给了妈妈：“妈妈，我找到工作了，每天都认真测量顾客需要的尺寸，顾客很喜欢我，我很快乐!”

我很喜欢《把头脑打开一毫米》这本书，在遇到数学问题时看看它也许不错。

《把头脑打开一毫米》主要讲述了美国的一个生产牙膏的公司，每年营业额蒸蒸日上。不过，业绩进入第十一年，第十二年时，则不如前十年好了。于是董事长召开了会议。

会议上，一位年轻经理提出将牙膏开口扩大1毫米的建议，总裁马上下令更换新的包装。

试想，每个消费者多用一毫米的牙膏，每天牙膏的消费量会多出多少呢？这个决定使公司第十三年的营业额增加了32%。

这让我明白了当我们面对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，置之于后，应该将脑袋打开1毫米，接受新知识、新事物。也许一个新的创意，能让我们从中获得不少启示，从而改善生活。