高三周记

我们毕业了_高三学生日记600字篇一

高考的最后一天，高考结束的那一刻，全班所有的同学都冲回自己的教室，大力的扔着书本，将自己桌子里的一沓沓试卷撒向空中，高声的欢呼、说笑，和所有人打打闹闹!从没有哪一个时候，像此刻，如此释然，如此开心!当然，除了那些因为考试失利而郁郁寡欢的人。

我们毕业了，真的有一种寒窗苦读十年，终于重见天日的感觉!

我们毕业了，再也不用埋首在书堆里，从早到晚做永远都写不完的试卷了!

我们毕业了，再也不用逼迫自己，给自己那么多的压力，让自己进步进步再进步了!

我们毕业了，再也不用压抑自己心中任何想要大玩一场的想法，可以自由自在的去狂欢了!

我们毕业了，再也不用守着学校这个小世界，过着寝室、食堂、教室三点一线的单调生活了!

我们毕业了，可以看美丽的姑娘，垂涎帅气的小伙子了!

我们毕业了，可以拿回自己的手机，给任何人打电话，玩任何想玩的游戏，做任何我们想做也可以去做的事情了~

我们毕业了，在还未到离别那一刻的时候，我们满心都是从压抑中解脱的兴奋!终于终于，我们可以去做很多很多我们想做的事情了。有着那么漫长的假期等着我们，还有那么多的好朋友，可以和我们一起去狂欢，庆祝我们一起走过了十八年华这最惨烈的一道关卡。

情深一色，繁华斗仓，心情舒展无言已对，深深的我犹如漂泊的孤舟，在大海上寻找灯塔的光芒。

我知道我不断地遇到海浪的咆哮，礁石的冲击，狂风用那狰狞的面孔，任意厮杀着。

在这里，我只是一艘小小的孤舟，我知道我没有什么力量去改变这些，但我有力量去改变我自己的生活，我会坚强的生活在大海里，去展望我的青春!

万物的神辉，威武的生活着，与鱼群结伴，与海鸥同行，海上生明月，天涯若比邻，冲向前方的天空。

孤舟之殇，与谁，与谁争锋，与谁同行

现在无疑是大家开学的高峰期，漫漫假期在碌碌无为中度过。此时的感慨想必和一部分仁兄相似，这也是唯一让我感到稍微欣慰的。不过这么说也让我有些感到惭愧，没办法，人往往总是会后悔自己的所作所为。因而人才会反省，才会深思，才会慨叹。

不过假期让人感觉舒畅，只应自己想好好休息。然而上学期的“充实”着实令自己望而兴叹，似乎有时能沉浸在那逝去的日子中。但当想起那日子时，又有些惭愧，只因自己的松懈，自己的浮躁。

思考，感慨往往是生活的一种调味剂。总之开心是最好的，下学期希望的同道中人能感慨自身，因为那或许是一种令自身再度获得思考，梦想的方式。

积极的人在困难面前看到的是机会，消极的人在机会面前看到的是困难。同样的，积极的慨叹人生也必定会带来意想不到的结果。只应它是主动出击。

呵呵，我也希望下学期在一些方面也能更加主动创造机会，改正自身的一些缺陷。

我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中，院中有一棵枝叶繁茂的大杨树，他是我童年的好朋友。

很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的杨树叶，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船，我那时兴奋极了，走到哪都拿着那艘小船，晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不过我猜那时因为落叶小船，他说不定“失宠”了好几天。

第三日，第一次在周六上课，蒙蒙细雨的清晨，略显凉意。刚到学校便听说暑假作业推迟到6号交，烯氧同学狂吐槽：“我那么努力补的作业，竟然告诉我6号才交!”时间在指缝间流过，很多好题在高一没有遇到。做学问要勤奋，不能偷懒。

语文课依然是那样的HIGH,讨论作文瞬间成网络聊天室一般，“校服涂画?”，这是彰显个性，还是有钱任性，Martin_LLX躺着中枪。下课大家又翻串了当年的脑残广告，“欧泡，零泡，还是没有泡?”“你妈妈给你送来了旺仔牛奶;你妈妈好爱你哦!母亲，母亲!”“我要旺!我要旺!”……一番翻串唤起了我们尘封已久的童年回忆。

下午渐渐闷热，教室过道稍稍有些拥挤，“一个教室这么多人，桌子挪挪吧。”老师边挤到后排边吐槽。第二节课我们班做题，隔壁班讲题，只听隔壁班传来了声“我站这有些人都不理我。”我们做着化学试题，听着隔壁班的物理讲评。

放学迟了，连空调遥控器都被人借走，立马跑上楼，还好四班劳委刚换了带红外的新手机，帮忙关掉了空调。出校门，道路上走着许多高三刚刚放学的学生……

新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

今天下午是学生报到，晚上进行始业教育。自己是一整天都在学校，感觉没有做什么，却又是那么忙着。

(一)班主任很好

高三的班主任不愧是学校里的一批骨干班主任，大家到位情况都比较好，而且都比较有自己的思路去开展开学第一天的工作，1、2、5等班级在第二节晚自修的时候，班主任马上召集了一部分学生进行工作的分工，我相信及时把工作落实给学生，能够使得班级在开学初就能进入良好的态势。但是还是有个别班主任没能很好地解决桌子多余的问题，4、11、5等班级的门口还是有较多的桌子没有及时搬到高二段的教室，对于这些班主任的以后工作，我还是有些担心，毕竟这些细节上假如不能很好地摆平，其他的一些思想教育也就更难了。

(二)转班

今天有两个学生向我提出自己要从11班转到10班，而且这两个学生都是年级组里比较棘手的学生，我还是按照学校原有的要求不给于学生转班。在自己做XIEKAI学生家长的思想时，家长说了一些过激的语言，我还是比较冷静地给家长进行分析，在听了我的分析之后，我与家长都明白，问题都在于学生的暗中炒作，故意隐瞒一些事实已达到自己个人的目的。感觉这样的事情本来应该是学校的事情，现在学校扁平化管理之后，几乎所有的事情都压在年级组长的身上，这样的管理理念其实是把学校的中层管理者给脱离了管理一线。

(三)值日

开学第二天，多云，凉爽。生物课上突然在教室中出现了一缕“阳光”，逃不过老师那扫描般的眼，团结一致的时刻，“他在玩手机!”，呵呵，只是一支手电筒而已。

语文作文训练又是各种的奇思妙想;化学课上高考试题练一练，元素与你伴。做受力分析，绳的作用是一种独特的效果，林老师的物理课，总是那般的生动。

放学，天下起了雨，道路略显拥堵，公交行驶在初亮的华灯之下。

新的一学期又开始了，好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。 　　依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌，关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔，她叫什麽，我忘记了。但我知道，她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样，是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。

我们原来的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。

啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追!

新的一学期又开始了，好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是，语文老师变了，变成了另一位老师，她叫岑老师。可我看到新老师时，我那股开心劲消除了一点点，因为我以后再也看不到何老师了。

第一节课是英语，我又看到教了我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容。

一节课很快过去了，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍。突然，不知是谁大喊了一声：“老师来啦!”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后，就开始了午读。

“铃铃!”放学了，同学们收拾好了书包，冲了出去排队，班长带队下楼。我们冲出校门，各自回家了。

啊，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追!