800字作文

早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。

——题记

在生活中，常常会听到这样的声音——“好累啊，生活真是没有意思！”难道真是这样吗？其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的美好。

在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗？在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗？在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗？在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗？做个有心人，会多感受到一份美丽。

在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大；在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争；还有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献……做个有心人，会多感受到一份真情。

心，是指我们胸腔内那颗有规律跳动的心脏，还是指那溢满思考与感情的心？或许，无论是哪一种心，都可以用心谛听世界。

一、心随诗情

在雨打残荷的日子里捧一杯香茗，翻阅手中那些泛黄的诗词。闭眼，用心去听那古人的愁绪：辛弃疾的‘五十弦翻塞外声’看似是将士们激昂的号角，细细一品，却被他深切的爱国之情触动；李清照轻吟‘一种相思，两处闲愁’，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟时，我却为她独自一人静度年华的恬淡所折服；李商隐写下‘锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年’来回忆亡妻，以心聆听，我却与他感慨时光如白驹过隙的无奈产生几分共鸣。这就是用心吧，那诗中的浅聋深恨要如此用心才触及得到。那么，我愿做个有心人，用我的心贴近诗词中古人寄托的情愫。

二、心随乐感

我静坐在钢琴旁，指尖轻弹一曲贝多芬的《月光奏鸣曲》。心随乐感，随着贝多芬的音乐，不由想象失聪的他如何抚摸黑白琴键。黑白琴键，也许正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，{命运交响曲}便是最好的证明。用心去听，听到大提琴延长着贝多芬‘句坚持；用心去听，听到大管沉重的呼唤是贝多芬与命运抗争的誓言。用心昕吧，听他化黑白为彩色，化灰暗为顽强。那么，我也愿做个有心人，用我的心领悟贝多芬音乐中的坚强

三、心随心律

乐乐猪是个急性子，做什么事都是心急火燎的。这不，他风风火火地走进教室，远远地把日记本抛给了班长小鹿，让小鹿给检查检查。

小鹿打开乐乐猪的日记，认真地看了起来。

我生日那天，正好是星期六。中午，妈妈送给我一个小礼物——一个圆形的礼品盒。不等妈妈走开，我便迫不急待地打开了礼品盒。呀!里面满是巧克力，有实心的，夹心的……妈妈说：“稍等，等你表弟来咱家了再吃。”看着那花花绿绿的包装纸，闻着里面散发出的香味，我迫不急待地拿起了一块，剥开，放入了口中……

小鹿看后，把两个“迫不急待”中的“急”圈了出来，换成了“及”。之后，写上了一句话：你急于吃巧克力的心情可以理解，但是，再急也不能“及”换“急”。

看完小鹿的留言，乐乐猪大吃一惊，心想：我把“迫不急待”写错了?怎么会呢?

看到乐乐猪吃惊的样子，小鹿走了过来，耐心地说道：“看来，你把这个成语的意思理解错了，认为是由于着急，不想再等待了。其实，迫不及待的‘迫’是‘急迫’的意思，‘及’是‘达到’的意思，整个成语的意思是急迫得不能再等待了，形容心情非常急切。”

“哦，‘及’的意思是‘达到’，跟‘急’的差别很大呀!我错在没有探究成语里面每个字的意思，而是想当然地望文生义了。”乐乐猪不好意思地说。

在茂密的大森林里，有一只聪明可爱的小猴子，名叫灵灵。他有一双水汪汪的大眼睛，好像会说话，特别漂亮。就算是十里外东西也看得清清楚楚，别的小动物都很羡慕他。可是最近，他却戴上了眼镜，大家给他起了个外号——“四眼”。

灵灵怎么会成为一个小“四眼”呢?哎，还不是因为他每次写作业，都趴在桌子上，离书本很近。而且还偷偷地看电视、玩电脑。他的爸爸妈妈虽然老是批评他，可他当作耳旁风，依然我行我素。爸爸妈妈很生气，不管他了。于是灵灵欣喜若狂，不仅可以肆无忌惮地玩电脑、看电视，还一边走路一边看书，甚至在光线非常强或在非常弱的地方看书。这样，灵灵的视力越来越差，0.9、0.8、0.7……

那天，灵灵正美美地躺在床上看心爱的《熊出没》，光头强又被熊大和熊二整得很狼狈，灵灵笑得前仰后合，突然，光头强变得很模糊，电视上的字也越来越模糊，灵灵大叫：“妈妈，我的眼睛……呜呜……”妈妈赶快跑过来，“儿子，怎么了?”灵灵说：“妈妈，我错了，眼睛很疼，还看不清东西。”于是妈妈带灵灵去了森林医院，大象医生耐心地给灵灵做了检查，遗憾地告诉灵灵：“戴眼镜吧!小朋友，你的眼睛不行了!”妈妈吓坏了：“医生，没有办法拯救我儿子的眼睛吗?”“关键在于他能不能坚持下去。”“能!医生!我能坚持下去!”“好!方法就是……”“是什么，医生?”

上完数学课，下课时，终于迎来了我盼望已久的“开卷有益辩论会“。因为男生总瞧不起我们女生，于是，我暗地里与朋友把女孩子视为红队，暗自为自己呐喊助威：“红队必”胜！教室里真是“红杏枝头春意闹。”
男生也不甘示弱，称自己为绿队：“绿队必胜！”教室里“春风又绿江南岸。”

今天，是星期五，我们要在大课间时举行拔河比赛.一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。不知他们班哪个狂妄自大的人笑道：“就你们的小瘦也敢跟我们班比，是不是刚开始就这样，把你们吓着了，好的开始可是成功的一半。”我们都听得火冒三丈，更是激怒了我们的队员。
老师当裁判，他站在中间大声喊着：“各就各位！”我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。不一会儿，老师发出了比赛的命令。“嘟”，哨子声音响了，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。

远处温暖的烛灯，越来越远，隐没在涛涛雨声中……

最后一缕霞光，在天边山头上跳了跳，旋转着，被寒风隐去了。

黑漆漆的一片。

我迈着沉重的步伐，来到家门前，习惯性地按了按门灯，可是，飘荡在我耳边的，只有马路上一声孤独的汽笛。

我重又按了按开关，依旧没有动静。“怎么搞的?门灯又坏了!”我低声抱怨着，随后，借着路上昏暗的光，我摸索着打开了门。

屋中，伸手不见五指。深夜，给屋子的每一个角落，都蒙上了一层厚厚的黑纱。

我打开了手电筒。一缕惨白的光将屋内的事物照亮了，周围的事物随着轻微的沙沙声向后退去。

我瘫倒在床上。屋外的寒风，像饿狼一般咆哮着。一道闪雷，将天空撕碎了，于是，月亮被乌云压住了，就连那零碎的，干净的月光都不能穿透了。

一阵急促的敲门声响起，我摸着黑下了床，摇晃着，来到了门前。

门，吱嘎一声响了。只见爸爸，一脸狼狈，身上几乎没有一丝干的地方，抱了一大堆暗红闪儿的蜡烛，冲进了家门。

他用毛巾擦了擦自己粗大的、满是老茧的手，掏出了一个打火机。一闪，又一闪，映亮了自己的脸庞。我望着爸爸，他的脸上已经布满了过多沧桑，我的心，一揪。

“来，宝贝，帮我把蜡烛点上!”爸爸隐在了黑暗中。打火机轻轻在蜡烛上一点，便着了，两个人的脸庞逐渐变得清晰。

四时微凉，初春暖阳。清晨的雾气还未散尽，透过窗户眺望远方，白雾如眉笔细细勾勒春山俏丽的眉目，朦胧又那么梦幻。我出发了，向着暖阳，向着满满的春光，去寻觅，赢挂于绿叶枝头的第一颗甘甜露珠。

虽是清晨，却也已到春天。大晴的天，并不刺目的金色阳光。也不知道是第几次拐弯，古朴的老巷口，传来阵阵飘香，诱惑着人们的味蕾。店里很热闹，不是嘈杂，也不是照旧的烦闷。各形各色的人们，终是在这家店相遇了，短暂的遇见，长久的温馨。

和往常一样，我点了一碗米线。一切是那样熟悉，就如厨房里传来的香味和炊烟，总会让人心平静和。时间好像变慢了，双眸里，除那缕轻烟，再无其他。在我的注视下，青色的碗端了上来，古朴、简约，一如这家店，一如我的心。

瓷碗中等，午后阳光般橙黄的浓汤，白如玉的粉条，带着辣油的豆腐丁，红色渲染了大半个碗，煎至金黄适中的荷包蛋，像金色宝石镶嵌于白玉盘上，撒上翠绿鲜亮的葱花，多种色彩，汇集成一碗精细到极致的米线，亦或是一幅清雅别致的缤纷水彩。

低头轻嗅，甘甜厚重的味道直冲鼻腔，有一刹那失神，却又恋恋不舍得呼出，仅是香味，就足以让人魂牵梦绕，沉醉其中了。不知怎的，面对这碗极其香甜的美味，我竟不舍下口，迫切地想品尝，却又害怕破坏那种极具梦幻色彩的美好。

小学生活丰富多彩，特别的事情自然也是很多的。小学六年，有特别的老师，有特别的同学、有特别活动，但对我来说最难忘，印象最深刻的一件事，那就是我收到了一份特别的礼物。

这个礼物就是我送给自己的一份惊喜的礼物。

我今年六年级了，考试的难度自然是增大了不少。期中考试了，那天我真是非常地紧张，因为我考试的前一天晚上忘记复习了，我觉得肯定考不好了。可妈妈又对我有要求，这次期中考试培文数学英语三科都必须要考95分以上。“哎，这怎么得了?这下完蛋了。我怀着沉重的心情走进班级准备考试。”

“叮铃铃!”上课铃响了。老师开始发试卷。考试开始了。试卷发到我手上的时候，我大吃一惊!什么?怎么这么难呀!我完全不会呀!我看着一问三不知的题目，真是眼泪都快要被逼出来。

这是一场语文考试呀!没复习根本答不出来，我绞尽脑汁在和考试之神做抗争。我是个三科成绩都优秀的好学生，如果考砸了，不但会被老师批评，回家还会被妈妈批评。哎!我真是进退两难。

我拼命地回想这些内容，都汗流夹背了。这场考试真是我六年以来最最漫长的一次考试了。我顾不得那么多了，考试时间快到了我怎么样都要把考卷填满，加油!奋斗一把，决不能放弃!

要说学府中学中最有特点的一角，那定是校门口一大一小两块高大雄伟的巨石了。它们的存在永远是那么的“唯一”。

两块巨石有着不寻常的历史。据说此二石是学府创建之时湘人阳云贵所赠。峡山天下秀，余气散尽后，这巨石便是三峡云母花岗岩，至今已有28亿载，重16余吨，龙章凤质，丽质天成。这悠久且承载着情义的历史，或许是整个学府中学独一无二的。

二石为花岗岩，其中一块大体呈长方形，竖直摆放;另一块只有第一块的一半大，放于第一块巨石的右边。一大一小，倒也相映成趣。走近些，便可以看见石头上的纹路。在灰白的底色上，铺着一条条黑灰的线条，犹如画布上没有干透的墨痕。线条一根接一根，互相连接起来，形成了一张密不透风的大网，牢牢地罩在了岩石上。再走近些还能看见细小的黑点、白点，并不十分均匀的洒在石头上。岩石的表面有些粗糙，从大体来看是不平的，有的地方凸出来。，有的地方凹下去;往细了看大的起伏上又有微小的凸点，没有一块完全平滑的地方。把纹路与起伏结合在一起看，花纹就成了起起伏伏的波浪，远观，好似有微风在巨石上掀起了波澜，吹出了涟漪。这种自然的，宛若工艺品的美，也是学府中学中独一份的。