关于走进的作文,描写走进的作文

【模拟金题】

有人说，心灵是需要滋养的：让“书”走进心灵，你便拥有了丰富的情感体验，你的生活，将会书香四溢;让“感恩”走进心灵，你便懂得了生命的真谛，你的生活，将会被爱包围;让“幻想”走进心灵，你便开创了五彩缤纷的世界，你的生活，将会生机盎然;让“清风明月”走进心灵，你便寻到了精神的安抚，你的生活，将有无限惬意。

当然，你还可以让“勇敢”、“快乐”、“音乐”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”……走进你内心的最深处，滋生发芽，相信生活会因它们而更鲜活!

题目：以“让_____走进心灵”为题写一篇文章。

【思路导引】

一、准确审题，主题求新。写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。“走进”是方式，是手段，是出彩的关键;“心灵”是根本，是归宿，是写作的基础。可以说任何美好的品德与精神，都可以成为写作的素材，考生可以从试题的提示语入笔，也可以透过提示语后的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。值得注意的是，作文不只是对某种美德的简单赞美，还应叙写自己对其渴望的心路历程，否则内容就会偏离题意。

生活中，人们每时每刻都在接触着地名，地名代表着信息、代表着历史、代表着文化、代表着一个地方很多重要的东西。下面就以我的家乡的一些地名谈一下我个人对于地名文化的看法。

我来自安徽省亳州市，亳州市位于安徽省西北部，北纬34度，属于比较典型的北方城市。同时，这也是一-座拥有3000 多年悠久历史与厚重的文化积淀的城市。然而，相信很多同学都不认识这个字，我总结了认识这个字的五种可能:一、到过亳州或知道亳州;二、认真学习历史，知道商汤王灭夏桀之后，把都城建立在亳;三、在学习曹操的诗歌时，了解了曹操的籍贯一-安徽省亳县。四、高考前认真复习语文，学到了音形义辨析中的“亳”;五、亳州当地人。因此，大家不认识它也很正常。

生活中，人们每时每刻都在接触着地名，地名代表着信息、代表着历史、代表着文化、代表着一个地方很多重要的东西。下面就以我的家乡的一些地名谈一下我个人对于地名文化的看法。

我来自安徽省亳州市，亳州市位于安徽省西北部，北纬34度，属于比较典型的北方城市。同时，这也是一-座拥有3000多年悠久历史与厚重的文化积淀的城市。然而，相信很多同学都不认识这个字，我总结了认识这个字的五种可能：一、到过亳州或知道亳州;二、认真学习历史，知道商汤王灭夏桀之后，把都城建立在亳;三、在学习曹操的诗歌时，了解了曹操的籍贯一-安徽省亳县。四、高考前认真复习语文，学到了音形义辨析中的“亳”;五、亳州当地人。因此，大家不认识它也很正常。

生活中，人们每时每刻都在接触着地名，地名代表着信息、代表着历史、代表着文化、代表着一个地方很多重要的东西。下面就以我的家乡的一些地名谈一下我个人对于地名文化的看法。

我来自安徽省亳州市，亳州市位于安徽省西北部，北纬34度，属于比较典型的北方城市。同时，这也是一-座拥有3000多年悠久历史与厚重的文化积淀的城市。然而，相信很多同学都不认识这个字，我总结了认识这个字的五种可能：一、到过亳州或知道亳州;二、认真学习历史，知道商汤王灭夏桀之后，把都城建立在亳;三、在学习曹操的诗歌时，了解了曹操的籍贯一-安徽省亳县。四、高考前认真复习语文，学到了音形义辨析中的“亳”;五、亳州当地人。因此，大家不认识它也很正常。

生活中，人们每时每刻都在接触着地名，地名代表着信息、代表着历史、代表着文化、代表着一个地方很多重要的东西。下面就以我的家乡的一些地名谈一下我个人对于地名文化的看法。

我来自安徽省亳州市，亳州市位于安徽省西北部，北纬34度，属于比较典型的北方城市。同时，这也是一-座拥有3000 多年悠久历史与厚重的文化积淀的城市。然而，相信很多同学都不认识这个字，我总结了认识这个字的五种可能:一、到过亳州或知道亳州;二、认真学习历史，知道商汤王灭夏桀之后，把都城建立在亳;三、在学习曹操的诗歌时，了解了曹操的籍贯一-安徽省亳县。四、高考前认真复习语文，学到了音形义辨析中的“亳”;五、亳州当地人。因此，大家不认识它也很正常。

下面，我介绍一下亳州的来源。“亳”字在词典中有一种释义一-- -古 国名，故址在今安徽省亳县。春秋时陈地，汗为沛之谯县，魏为谯郡，晋为南兗州，齐为亳州。“亳” 字最早出现在商朝，商朝有两件重要的事，一是商汤灭夏，二是盘庚牵殷。商汤灭夏之后，把都城设立在亳，后来，他的子孙盘庚觉得亳的地理位置不太好，便把都城牵到了殷一-今河南省安阳县，即殷墟遗址所在地。

“当血染铠甲，最后一抹斜阳落下，雄鹰狂啸过处天地都惧怕”，《魑魅魍魉》以鲜活的文字配上激昂的曲调，当你闭上眼睛聆听时，仿佛便置身在一场生死的厮杀中，一位身披鲜红凯甲的将军手提长刀，脚踏尸骨。引领着数百万士兵向前冲锋，吼叫声响破天际，在遥远的天边，如血的残阳染红了天。一只雄鹰盘旋在战场上空狂啸，在为这战斗呼号呐喊。扑面而来的雄壮仅仅只是入耳一听，便已觉十分震撼。

“垓下一曲离乱，楚歌声四方”，《虞兮叹》唱的是那不可一世的项王。叹的是那如花的虞姬，悲切的歌声将我们引进了那书中所绘的场景。沉沉如水的夜，楚声从四面响起，项王于梦中惊醒，于帐下饮酒抒怀。两行清泪自项王脸上留下。护不住天下，连自己的女人亦无法保住。一曲离人，虞姬自刎，鲜血喷洒在了项王的脸上，雪白的营帐上，青翠的草地上。我们为之默哀，这天下终究不属于项王，这一方霸王，终是如星辰般陨落。

“台下人走过不见旧颜色，台上人唱着心碎离别歌”，一首《赤伶》以独特的戏腔写尽了戏子的兴盛与衰落。我们悄然立在戏台旁，入目的是台下无人落坐的板凳，是台上浓妆艳抹，身着华丽的戏子在卖力演唱，泪水哭花了脸上搽好的脂粉。过去的门庭若市，到如今的“门前冷落鞍马稀”，这一曲唱得是心碎离别，仅仅是入耳几句戏腔，心便如这台上的戏子一般无尽悲凉。

青春是一封永不褪色的情书，蓦然回首，那些年依旧在灯火阑珊处；青春是一场没有结局的电影，回味无穷，却忘了怎么开始也不知该如何结束；感恩是一首咏被传唱的歌谣，历经风雨，但依然经久不衰；感恩是记忆中那些最珍贵的片段，用来回忆，回忆那一个个温暖的瞬间。青春之路，感恩有你！

“加油，加油……”赛场上比赛正如火如荼地进行，多少次的汗水与泪水，只为今日一搏。“快点，你给我冲起来，还有最后的一百米，再快点儿，快啊……”观众席上，您撕心裂肺地为我呐喊，助威，往日的场景又如放电影一般在脑海中浮现。“今天再加跑五圈。”“什么，又加跑，真是狠心。”我心理反抗着，但还是不由自主地迈开了脚步。跑完后，我将一肚子的不满发泄到了你的头上，你只是叹息，却从未说过要放弃。亲爱的老师，感谢你，感谢你的坚定与执着。青春的路上，你教会了我坚持和忍耐，更教会了我怎样成长。时间一步一步向前走着，将记忆淡化，但我的心里早已将您的轮廓深深刻下……