关于用笔的作文,描写用笔的作文

用笔点缀出我们的友谊_写事作文700字

更新时间:2024-05-10 05:48

我们认识的时候是四年级。

那时候我才刚刚从三班转到二班,人生地不熟的,因为我是一个内向的人不希望和陌生人交谈,所以大家都不怎么会理我,班里同学在玩时,没有人陪我玩只是一个人静静对着窗户发呆。但你却走到了我的身旁、笑着对我说:“你好,不用害羞我很高兴认识你,我们一定会成为好朋友的“我还生涩的不敢答话,你拉起我的手,带我一起去玩,介绍新的朋友给我,当我生涩不敢说还时,你善解人意的向大家介绍着我。

当我在你面前你总是对我卖萌撒娇、说你是我的“大老婆”,我们上学一起回家也一起,就算是对方生气了,不出一会儿就会和好如初依然和往常一般打打闹闹、嘻嘻哈哈的。

全班都知道我们两的关系是最好的。我不懂的题你教我,你不懂的题我教你。我们还常常在星期六玩蒙眼抓人每次都是你被我抓住,对我撒娇叫我再抓一次,我总是会拒绝,你便无可奈何的来抓我了。一直到玩的精疲力竭了我们才各自回家去。

记得我们以前还一起去抓你家后院的猫咪,那只可恶的猫,撒了你一手的尿。我在一旁偷偷地笑。你就就在哪里骂我说我没有良心,你都这样了我还笑。为了回应你我笑的更加的灿烂。

两个人的“共用笔”_与笔有关的作文500字

更新时间:2024-01-16 10:54

最近,我去买了一支新笔,用过之后发现还挺好用的,就一直在用了。同桌突然跟我说她忘了带笔了,让我借她一支笔,我随手一拿,就把那支好用的笔给她了。我突然想:为什么要把那支好的笔给她呀,给她支差的不行么?我想把那只好的要回来,给她支差的,但又怕那样她会怀疑我小气,就只好忍一下,等到下课她应该会还给我了吧。

可没想到她一直在用,没有一点要还给我的意思。我有点心疼我的笔,我的笔这么好用,怎么我还没用多久,她就用上了。于是我就鼓起勇气,问她什么时候能还我?啊!要放学后啊,我的笔呀,要这么久呀。等到了放学后,她也自觉地把笔还了回来。当时我也没太在意这件事了,反正也很正常嘛,一天都没带笔,换作是我也会用一天的。可后来她明明有笔,还故意要向我借,说我的笔比她的好用多了。

我再次借给了她。以后的日子里她几乎每天都借我的笔,还一定要写这只笔,她写着写着还写上瘾了。她有时候把我的笔当作是她的,一起带回家去了,第二天提醒她才还呢。我感觉这支笔好像是两人共用的一样她都只管带回家去了。我的笔每天都要被她用,我觉得很不公平,有一段日子就没带了,她还催我快点带,搞起来还真是“共用笔”,被我独吞了一样。

我的笔从一支私人笔变成了“共用笔”,还差点变成了她的笔,而大部分时间还是她在用,我都用不着了,我真心疼我的笔呀!

用笔战斗的英雄_四年级写人作文400字

更新时间:2024-05-16 21:55

我心中的英雄是鲁迅,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

他以笔为武器战斗了一生,他的杰出体现在他的作品中。我为什么认为他是英雄呢?是因为鲁迅用自己的笔书写群众的心声,他写下的书中反映出了人民的呼声。我们语文书上就有一单元关于他的故事,书上以各个不同的方面描写了鲁迅:黄里带白的脸,牙黄羽纱的长衣、寸把长的头发、手中拿着一根烟。

鲁迅被毛泽东评价为伟大的文学家、思想家和革命家。他不是上场打仗的英雄,而且拿笔书写神奇的英雄。他的书反映出了当时社会的黑暗,他为人民呐喊,为人民着想,与反动势力作斗争,他的作派就如他写的诗一样:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

他甘为人民做牛马,为他人想得多,为自己想得少,不仅是在我心中,在许多人心中都认为他是英雄。他的精神令我崇拜,他说的一切都是为了百姓。鲁迅虽然去世了,但是他却永远活在我们心中,他的作品也会永远被我们称颂。我心中的英雄就是伟大的鲁迅。

每个人心中的英雄都不一样,而我认为鲁迅是一位甘于为人民服务的大英雄!