关于年级的作文,描写年级的作文

在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了高中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。

我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。

今年，我们学校将会迎来60周年的校庆。

我校是一所历史老校，在整个浦东新区，乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中，我们学校已经走过了60个年头。在这期间，她曾经辉煌过，也曾经没落过。但是，无论怎样，她都走了过来。

作为一名杨思人，我们应该感到骄傲、自豪，能在这里，与大家一起学习、生活，我们是幸福的。

爱的足迹_高三年级日记600字篇一

面对现实社会越来越残酷不仁的现象，我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗，无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的，但如果心中有爱，那还会觉得渺小无力吗?

曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型时，只有弟弟的血型刚好吻合，医生对弟弟解释说：你姐姐的骨髓已经不能造血，如果没有新的骨髓植入她的身体，她就会死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应，愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟转过头来问医生：我死的时候会不会很痛?

或许因为是亲人，所以他能够为爱付出，甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜，但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助，拯救别人。

一个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿，一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。因为爱，让她坚持那样艰苦的生活;因为爱，让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱，让苗家人对生活充满希望。

这就是爱的力量，生活的美好远不止于此，我们还可以寻找到爱的足迹。

我喜欢的那堂课_高三年级日记400字篇一

在星期五下午的第二节课，是一节我很喜欢的体育课。因为，体育课可是一节能锻炼自己的身体的课，有的时候，我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目，或者是一些运动游戏和活动。

比如说：我们可以玩儿跳大绳，我们可以玩儿扔沙包的运动游戏，我们可以玩儿比赛跑步，我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多，我们还可以玩儿马兰开花等等……的一些运动小游戏。

不过，体育老师怕我们运动过大，出现一些扭伤的事故，所以，让我们大家提前做了一些运动。

这一些提前运动中有：提前慢跑、热身，提前运动做一些热身(比如说有：扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等……一些运动活动)，等等……

我们慢跑的时候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，这一圈是干什么用的呢?那就是用来慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，为什么要平息一下呼吸呢?不是我们大家跑完了3圈了嘛!太累了。

我真是太喜欢这一节体育课了，因为，这一节体育课不但让我锻炼了身体，还给了我许许多多的乐趣呢!

I like PE lesson!

生活中处处有真爱_高三日记800字篇二

成功的挑战了自己_高三年级日记550字篇一

今天是8月26日，一个对于我来讲意义非凡的日子，然而今天也是军训最累的一次，下午我们举行了徒步的活动，这项活动对于腿受了很多伤的我来讲是一个很大的挑战，因为我不知道自己是否能够忍住疼痛地一直走下去，所以中午我在家想了很久，最终我选择了去迎接挑战，在去学校的路上我给了自己许多的鼓励和勇气。

但我不得不承认从一开始走我就有点后悔了，因为我每走一步我的腿都会疼一次，尤其是在跑步的时候我真的想停下脚步，因为真的好疼好疼，当路程已经走了一大半的时候老师问我能否在坚持下去，我说可以，因为那个时候我的腿已经感觉不到疼痛了，只是感觉两条腿变得好沉重，我不知道自己到底在坚持着什么，也不知道自己为什么要这么坚持，只是感觉那时候我一直在告诉自己受伤的腿又能怎样，照样可以走得很远很稳，就像吃不到糖果的孩子一样可以变得坚强变得美丽。

我的家_高三年级日记1000字篇一

家，每个人都喜爱的地方。它应该是一个极温馨的避风港。当你痛苦的时候，他会个你安慰，当你迷惑的时候，他会为你指明方向。一度，我的家也是这样美好的地方，有幸福的欢笑，其乐熔融;有感动的泪水，温馨无限。可现在，家是接受惩罚的地方，当你开心时，他会为你浇一盆冷水，当你找到路时，他会让你重新迷茫。

为什么会这样?如果只是我一个人住，日子也许会比现在舒适的多，虽然你需要自己做家务，但那是高兴的。放在以前，我决然不会有这样的想法。因为那时一切都很好，爸爸妈妈照顾的生活当然甜美，一家人和和睦睦当然安逸。可是……

知道我小时侯记得最牢的是什么事吗?是我很小的时候，有一回，是一个夜晚，已经很晚了，爸爸妈妈吵架了，妈妈在哭，她执意带我去外婆家，走到门口，爸爸突然把我拉了回去，妈妈又把我抱过来，爸爸又把我拎回去，如此反复，我真不明白，既然这样，干吗要我?最终，妈妈晚上没有走。第二天一早，我一觉醒来不见妈妈。我问爸爸，爸爸笑着对我说：“走了!一早就到外婆家去了!”他居然笑着对我说的，还问我想去哪里玩。我永远忘不了那张笑脸，显得那么无所谓，那么轻松。

《不抱怨的世界》是我读完之后感触最深的一本书。我们都喜欢抱怨，但是又不喜欢听别人抱怨，我想这是人的共性。

威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中不留情面地指出，“我们抱怨，是为了获取同情心和注意力，以及避免去做我们不敢做的事。”许多时候，我们并非意识不到这一点，但就是不愿意直面，并且积极做出改变，有时候，随着心理的惯性，也不知道如何改变。不过，改变不如意的现状，也是人类的本性，抱怨带来的消极作用，人们意识到了之后，还是会有改变的欲望自然升起。当改变随着情绪上的抵触被带进了生活，就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。

我们开始留意自己的言语措辞，以沉默代替抱怨。这实在不是一个能轻易胜任的挑战，尽管抱怨和评断如口臭般污染着自己的生活环境，但习惯性的东西总是会带来安全感，即使是替代式的。我们常常在努力维持不抱怨与落回现状之间挣扎，改变自我的勇气、不懈地自我觉察，共同打造了一把神奇的钥匙--这把钥匙，让我们长久以来封闭着的意识缓缓敞开。

对旧有习性的挑战必然带来生活层面上的某些变更，鲍温温和而又坚定地指出：在这场把生命导向光明、积极的内在改变中，如果其他东西的确是阻碍，工作，或者朋友都应该考虑放弃。

看完了余秋雨的《收藏昨天》，我突然明白了很多。

路是人走出来的，没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己，仔细回忆这些年的经历，我身有感触。人的每一步都不可能是顺顺利利的，所以，当我取得每一个进步，回想以前的点点滴滴，自己都觉得有点成就感。正如《拾馒头的父亲》一文中的一段话“男子汉，只有努力，别人有的，咱们也会有的。”但我丝毫不敢放松，我必须继续努力，让自己越来越好。

看书多了，我的想法变了许多。我以前常看一些立志的书，觉得自己这一辈子，非要成名成功，否则活着分文不值，把自己逼的没有退路。我为了写作，今年才开始看散文、小说。我的想法变了许多，并非所有付出的人，都能享受成功。李白、杜甫出生在书香门第;有些成功人士遇到了伯乐......大多数人在平淡中度过，何必为自己增添不必要的烦恼呢?有道是“平平凡凡才使真呀!”

我有时候，也会对生活中发生的一些小磨擦，很生气，甚至会有不理智的想法，不干了，再换一份工作。但一静下心来，去想以前的一切，觉得这点磨擦根本不算什么。曾经在那么艰难中上学，父母为我自己付出一切;曾经为没有工作而发愁;曾经拼命找工作......这么一想，眉毛舒展了，风雨中这点痛算什么?

最近，我看到妈妈在看《贝丝的快乐农场》，我觉得这本书应该很好看，便找妈妈借来《贝丝的快乐农场》看了。

贝丝是个婴儿的时候，父母就已双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱，甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好，她对这个贝丝的疼爱超过了任何人，比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝;比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛;比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室;再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病......所以正是在姑妈无微不至，百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感，没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。

一次意外事件，姑妈不能再照顾贝丝了，她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时，她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她，但是没有，甚至没有人问她路上怎么样。——这便是帕特尼农场生活的开始，贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。

初三那年纯白的折纸时代在记忆中渐行渐远，岁月打磨过沧桑的痕迹。看不见蒲公英灿烂的笑容，相信不到当年的纸飞机插入云霄，青春在记忆中老去。

或许这很容易让人联想到乔。那个集一生索爱于世间，家人，创作的女子。她无疑是坚强的，你看得到她倔强的侧脸。你能想象出她将一头青丝剪去而拯救父亲的决绝。她包容，她坦荡。当她感恩于家人，感恩于生活时，丝毫没有掩饰自己的成熟。这样一个真性情的她，或许正是一种人生的折射，而我，正是应该感谢这样一种折射在感动着我。

生活总是在负累沉重。这样看来，仿佛15岁以前的我是处于正极，而15岁以后的世界就黑白颠倒。有些事情，是我从前永远也无法做到或是想象的。比如成绩永远令人失望，并且以一种惊人的姿态做着自由落体。没有最低只有更低，潜力无穷。比如总是引以为傲的优势成为一种难以言喻的劣势成为心中永远的痛，无论怎样追赶，总是与常人相差甚远。这是一种怎样的预示?抑或是我的身体发生了怎样的变化?我彷徨了。

然而乔也如此，当她渐渐成为一个老姑娘时，当她的理想无法实现时，当她下半生的命运将在贫穷和拥挤中度过时，她并没有彷徨。她依旧满足于她所拥有的世界。她可以有一所学校，她可以跟孩子们一起，她可以找到志趣相投的人。生活部在于富有和名誉。没有惊天动地，没有掌声赞美。生活的意义在于找到所爱和让自己快乐，这便是对人生的最大感恩。

《爱的教育》读后感(一)_高三年级读后感1200字

爱在何处?我们常常这样问自己。是的，爱看不见，摸不着，犹如透明的空气，弥漫在我们四周，却不被我们所察觉。然而，读了《爱的教育》，我找到了问题的答案。

《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事，字里行间，皆离不开一个“爱”字。父爱，母爱，友爱，师生之情……最让我感动的，就是每月故事——《小抄写员》和《少年鼓手》了。

《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。眼看着爸爸早生白发，小叙利奥就想帮爸爸抄写，多赚点钱。可又因为爸爸不同意，所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲，回家也无精打采的。爸爸看了，很是生气，还屡屡责骂他。虽然小叙利奥很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，万分愧疚。