关于马蜂的作文,描写马蜂的作文

最近，我们家仓库的房檐上，来了一群不速之客——马蜂。不请自来的它们，不仅占领了我们的场地，还不停地骚扰着我们。

昨天早上，老妈房间的窗户开着，飞进来一只马蜂，差点蛰伤我们。傍晚，老爸下班回到家，老妈便向他描述当时的情景，全家人决定让老爸去把那三个马蜂窝捅下来。

捅马蜂窝是一件非常危险的事情，所以，在这之前必须做好准备。

老爸全身武装，戴上头盔、手套，脖子上围了条围巾，尽管是大暑天，也不露一寸肌肤。他双手握着一根近两米长的竹竿，悄悄向马蜂窝靠近。“郝浅靥，快把门窗关紧，不要让马蜂飞进家里去，我要开始了!”老爸对我说道。我马上把门窗关了起来，生怕马蜂飞进来蛰我一口。

我隔着窗户看着老爸捅马蜂窝。这可真是一次危险的行动啊!老爸先是用竹竿一顶，一拍再一捣，一个马蜂窝从天而降，窝里的马蜂“轰”地一声飞了出来。看着那些马蜂落荒而逃的样子，我笑得肚子都疼了，谁叫它们平时趾高气昂地来欺负我们呢!老爸再一顶，一拍，一捣，又一个马蜂窝掉了下来。不过，这个马蜂窝好像是空的。第三个马蜂窝貌似比较难弄，老爸在那儿捣了好久才掉下来，那些窝里的马蜂仓皇地逃走了。老爸把那三个掉下来的马蜂窝个个都踩了几脚，一些黄色的幼虫从马蜂窝的洞洞里喷了出来。

马蜂被赶走了，这全是老爸的功劳啊!

我的每一个异性朋友都怕小虫子，包括我最亲爱的夏老师。有次上课时，窗外飞入一只马蜂，夏老师吓得连忙把语文书一丢，连绕着教室跑了好几圈，直到马蜂飞出去。真是跑得比兔子还快!

但有一次令我十分震惊。有一天，夏老师与我一同走在回家的路上，突然来了一群黑压压的马蜂。

这群马蜂，成群结队，乌云密布般一团团飞了过来，犹如黄色的千军万马，让人看着就不寒而栗。我惊呆了，反应过来后，连忙跳到了老师的身后。可老师不但没有像上次一样吓得赶紧跑，而是挺直了腰板，站在原地不动。

一个怕马蜂如此的人，怎么突然间那么勇敢了?我心急如焚，扯着老师的衣襟，生怕老师又跑了。马蜂过来了!我胆战心惊地想着：怎么办?怎么办?这下可完了!

可老师却拍拍我的手，拉着我对我说：“只要你不惹它，就不会有什么事，站着不动就好。”说着还上前了一步。可我躲在老师身后，分明看到老师的汗已经把衣服都给透湿了，一滴一滴，顺着衣角浸出来。我的心里如猫抓，我知道老师心里肯定也度秒如年。

嗡嗡，马蜂呼啸着飞过去。逃过一劫的老师和我长舒一口气，差点瘫倒在地。

我望着老师，老师却对我扬起了一个安抚的灿烂微笑。那一刻，我的心中充满了温暖。

只有这样的老师，只有这样充满了对学生的爱与责任的老师，才能够克服自己心中一切的恐惧吧!

“妈妈呀”，“我闪”，“好可怕”，“哇”，“警报，警报，一级警报”。从我们班上传来了鬼哭狼嚎的声音。你一定会问，发生了什么事，让我们班同学像被吓破了胆似的，乱成一锅粥。有的同学钻入桌底下，有的同学拿了一本书挡住头，还有的干脆趴在桌子上一动不动。原来是班里来了不速之客——马蜂“同学”。

那马蜂“同学”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。时而像飞上蓝天的火箭，时而像俯冲下来的战机。它搞得我们晕头转向。它从东往西飞，我们就从东往西倒，它从北往南北，我们就从北往南倒。不一会，我们就开始愤起反抗。说时迟那时快，我立刻拿起一本音乐书用力一扔，差一点击中马蜂“同学”。它可能生气了，对我们俯冲下来。这时我看见它的尾巴又肥又大，黄黑相间的条纹显得格外可爱。突然，全班安静下来了。我往门口一看，不看不知道一看吓一跳，范老师正站在门口严肃地看着我们呢。而马蜂“同学”似乎也被范老师吓得不好意思地藏了起来。

回家后，我寻思着我们班怎么有这么多马蜂，每个月都有一只来捣蛋。于是上网查询马蜂的资料。马蜂学名胡蜂，又名玛蜂或黄蜂，体大身长毒性也大，是一种分布广泛，种类繁多，飞翔迅速的昆虫。雌蜂身上有一根有力的长螫针，可以让人出现过敏反应和毒性瓜，严重者可死亡。

唉！这真是个不友好的不速之客啊。

不知什么时候， 马蜂在我家厨房的屋檐下安了家。于是我便想与那小小的马蜂过几招，看看是人聪明还是马蜂机灵。

第一计：铁丝穿窝

我拿出一根粗铁丝，准备将马蜂窝捅掉。我在行动前特地往楼下看了看，苍天有眼，楼下空无一人，天助我也!谁知，马蜂窝上还有个“看门”的，见我要坏他的老巢，便向我飞过来。我见大事不好，赶紧开溜。我只知道跑，结果忘记关门窗，马蜂飞进了我的家。我进了卧室，而不知内情的爸爸却刚走出卧室，就被那马蜂当成了陆地，在他的胳膊上建立了“希望大山包”。

爸爸大怒，给我唠叨个不停，但想想马蜂窝还在，不行，得实施我的第二计……

第二计：石头之计

我翻箱倒柜找出一个弹弓，心想：哼，小马蜂，就凭我“百步穿杨”的技法，等着受死吧!。

我悄悄打开窗户，忙碌的马蜂好像并没有看见我。我来到厨房的门口，准备打完后立即关门。我拿出许多石子，第一下，用劲太小，打到了水池里。第二下，用劲太大，穿窗而过。听到楼下有一阵惨叫声，不管他，继续干。“哗啦”一声，厨房里的东西被我打倒很多，我正要去拿，忽然一阵声音喝住了我：“聪聪，看你干的好事!”我转过身一看，哥哥站在我的身后，头上起了一个小包，他有点哭笑不得。

第三计：杀虫之计(剂)

大家都知道静校是很安静的，所以才叫“静”校，我们班就很符合静校的标准——都能听见写字时笔尖和纸摩擦出来的声音。忽然从窗外飞进一只马蜂，坐在我前面有个连死蟑螂都怕的人当然对活马蜂特别敏感，他看见了马蜂立刻抱住同桌（而且是个男的，呵呵，他每次觉得害怕都这么做），并发出微小的尖叫声。切，吓成这样至于吗？不管它就行了，我就把那只臭马蜂当空气。

班级里不再安静，变得叽里呱啦，都在议论关于马蜂的事。有一个人坐在老师对面，他告诉老师有马蜂，老师就抽了一本那个同学的书，连声“借老师一下”都没说，就拿去拍马蜂了。

别看今天管理静校的老师是一位女老师，她打得可准了。她第一次打下去，马蜂飞走了没成功。第二次差一点就打到了，班级里变得更吵，老师让静下心来也没用，还在说马蜂的事。第三次老师下手快，终于打到了那只马蜂，然后向同学借了张纸巾，把马蜂包起来扔到了垃圾桶里。

把马蜂打死，班级里终于恢复安静了，幸好这只马蜂还没有去蜇人，这只好奇的马蜂也有点无辜，估计它自己都不知道进了教室，居然会是死路一条。

记得那是一堂数学课，正当我们专心致志地听老师讲课时，突然一只马蜂破窗而入，飞进教室，进入老师和同学们的视野。

其中不知哪个女生尖叫起来，班上像炸开了锅，老师像发怒的狮子拍打着桌子，想让我们安静下来。而我们的眼球被它像磁铁一样给吸引住了，再也挪不走，它飞哪我们眼睛跟到哪，只见它横冲直撞，一会儿上，一会儿下，一会儿东，一会儿西，一会儿又向窗户冲去，简直是个没头苍蝇，同学们有的笑得前仰后合，有的吓得直钻桌肚，它飞到哪儿，哪儿就有尖叫，大多数女生都吓傻了，魂飞丧胆，只要朱闽兰一脸兴奋，与一些男生笑得眼睛都快看不见了，男生们有的拿起书向马蜂砸过去……

李老师看着乱成一团的同学们，忍不住亲自上阵，手拿红色扫帚在空中挥舞，老师的扫帚舞到哪，同学们的目光就会到哪，马蜂一会又向灯飞去，“把灯关上”，不知谁说出声，老师若有所悟地关上所有的灯，这时的马蜂好像清醒了些，向门口飞去，老师顺势把门一开，迅速一挥扫帚，马蜂被赶出去了。

哎，这场人蜂大战终于无一人受伤害结束了。

今天科学课下课，同学们陆续进班了。谁知道一只马蜂飞进了教室，女生们吓得抱头鼠窜（包括我），郑xx大声喊：“不要怕！”

还是郭xx反应快，大声喊：“快把窗户打开！”同学们七手八脚的把窗户打开。谁知马蜂并不领情，绕着电风扇转了一圈又一圈，这时不知是谁向马蜂扔了一个本子。这可不得了了，教室乱成了一锅粥，大家都向马蜂扔本子。一时间，本子笔橡皮满天飞。马蜂被激怒了，飞得越来越低，我马上抱着头，吓得一屁股坐在了地上。马蜂虽然凶，但寡不敌众，只好离开。

这时大家不是七手八脚的把窗户打开，而是七手八脚的把窗户关上，还有门。关上门窗后，大家都松了口气。

马蜂啊马蜂，下次别再来了！！！！！