2013年2月1日
宠辱不惊，闲观庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。
——题记
波兰诗人说过：“人只有经历自己的渺小，才能达到高尚。”因此，对于这次阶段考试，我感受颇深，对于学习目标也加深了了解。
对于这次考试成绩，表面上是风光无限，但更多的是不尽人意。对于学习，我们常是不满足，这种态度是正确的，一次次的激励，哪怕尽管是一点点的执着，都会迫使我们迸发出源源的动力。但我们往往只限制于表面的不满足，不如意，恰恰忽略了其根本的原因。为什么会有不满足?你是否真正努力过?
尽管从高谷坠落，但还是被表面的风光所覆盖，没有进取心，没有丝毫悔改。虽然只是默默无闻，但还是想要强出头，因为自己的锋芒根本挡不住，更其次是不想淹没在人海。仅仅是因为尊严，只是空想，没有付出。身边的人知你多，可外边的人，又能了解多少?而我们的本质又是什么?空虚，甚至什么都没有。
机会总是给那些有准备的人。初中，我们已经度过了二分之一，不，应该是浪费了二分之一。剩下的二分之一还能等我们多少?我们还有权利再浪费吗?
种牡丹者得花，种蒺藜者得刺，今后的路该怎么走，是认真考虑的时候了——15岁，还能再充小孩?
阶段小结_学生周记450字相关内容
在和许多同仁们谈论时中都提到了一个共同的难题，那就是作文太难提上去了。这的确是值得我们深思和重视的一个问题。作文能力的培养不但在从学阶段有着举足轻重的作用，而且对以后的发展也有着不可估量的影响。那如何提高学生的写作能力呢?当然，这需要多方面…
魏书生语文教师要培养学生的写作能力，这是毫无疑问的。 需要不需要培养学生批改作文的能力，看法就不一致了。 有的领导，有的学生家长，也有的老师认为：学生作文，教师批改；天经地义，不容代替。在一些地区，这种观念，年深日久，根深蒂固，个别教师…
一个人如果没有记忆能力，要正常生活是不可想象的，对于写作更是如此。记忆可分为：形象记忆、概念记忆、情绪记忆、运动记忆。形象记忆用于感知形象，如游过济南的趵突泉之后，可以想起刻有“趵突泉”和“天下第一泉”的石碑和泉水的形象。概念记忆用于记忆抽…
一篇文章只有写得别具一格，才有吸引力。因此，选材时要注意以下两点：1、要弄清题目要求。题目要求是选材的主要依据，老师指导学生围绕题目要求，对素材进行严格筛选，才能写得非常出色。2、要写出新意。好的文章，不仅内容丰富，而且角度新，有一定的深度…
作文教学一直是语文教师最头痛的问题，学生写作文难，老师改作文难，到头来，事倍功半，收效甚微。究其原因，传统作文教学无论是老师命题、学生写，还是学生写、老师改，学生都处于被动地位。欲改变现状，实施作文教改，调动学生的写作积极性是关键那么怎样才…
一、需要心理学家测试人们在需要和被迫两种情况下工作的效率是7∶3。我认为把这种效率改用于作文上也应当没什么差别。在很多时候学生都只知道老师叫我写什么，老师让我写什么，他们会绞尽脑汁地去想去编造，我慢慢试着让学生把这种“被迫”换过来，成为“我…
生活是作文的源泉，真实来自生活。对生活真诚，不要欺骗生活，因为生活本身是真实的。那么如何才能让学生写出真情实感呢？就平时的教学实践，笔者总结了以下几个观点：一、感受生活，在生活中孕育情感叶圣陶说：“写作这件事离不开生活，生活充实到什么程度，…
学生期末个人总结怎么写？一、个人总结是什么？个人总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以个…
雨夜记_高三学生日记300字篇一窗外的滴滴答答，听起来很是悦耳。此刻心境，竟如此的平静。我没有开窗，因为心中默许了：隔着这层屏障，会觉着美好。而开了这扇挡风雨的窗户，透进来的是刺骨的寒跟厌恶的雨。有点可笑了，喜欢听雨声，却拒绝了雨。但，我可…
3月26日 星期四 阴蓦然回首，人生的时令已挥手雨季多时，怀旧一不小心成了主色调。初中留给人的记忆是美好的，溅起浪花朵朵、浮云片片，如海边零落的贝壳一样珍贵。母校，是一种情结，栖居在心中最深的角落。倦鸟知返，游人思归，在陌生的路途奔跑，…
元宵的那天，海城下了很多雪，这是我的数次生日中第一次落雪，而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发了短信，凌则在二十四点写了贺词，只有四个字。早上开门，积雪大约有30厘米，风很大，新闻说有十级。我们很高兴，因为不用上学了;我更高兴，因为生日蛋…
像暖阳一样的父亲_高三学生写人作文800字篇一父亲，他像一只翱翔的雄鹰，那样的骄傲，那样的充满韧劲。自由的遨游在他的一边天，一个人承受风雨，承受骄阳。像暖阳一样的父亲，总是带给我他最美好的，用他的双手，撑起了我蔚蓝的天空。我的家并不富有，却…