关于混合的作文,描写混合的作文

星期三，我一上完体育课就已经四肢无力，非常口渴，正想喝水时，突然想起妈妈说过喝盐水能补充能量，非常有益。便撒了点盐搅拌在水中。待搅拌均匀，我尝了一下，嗯，咸咸的。这时候，我想到了一个问题：既然水和盐能混合在一起，变成盐水，那能不能分离开来呢？我疑惑了，但我觉得应该从书中去寻找问题的答案。

功夫不负有心人。我终于在我的科学书上寻找到了盐和水分离的办法。原来方法很简单，我立马找齐材料和工具，按照书里的步骤照葫芦画瓢。首先我将少量实验加入了盛有少量水的小烧杯里，搅拌均匀；又继续逐渐地加入食盐，边加边搅拌，发现水和盐已经融为一体了。过了一会儿，我把烧杯中的液体转移到蒸炉—蒸发皿。然后把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，再用酒精灯加热的同时用玻璃棒不断地搅拌。待蒸发中出现较多固体时，停止加熟，放置了一会儿发现在蒸发皿上出现了斑斑点点www.zuowenyouxuan.com的食盐，我高兴极了。用手指沾了一颗尝了尝，味道淡了很多，但实验还是成功了！这时候，我又冒出了一个想法：生活中常见的许多物品都不是由一种物质构成的，不同的物质混合在一起会发生什么什么变化呢？是否能够分离？“实践是验证真理的唯一途径。”于是，我找来了一些生活常见的东西：水、沙、油、醋、小苏打也找来了。把它们一种种混合，分离。

三年级科学书里说过：“沙子和水是可以自然而然地分离开的。”“真的可以吗?沙子会不会像盐一样化了呢?”我疑惑地问。“啊!要不我就在家里做这样的一个小实验吧!”我兴奋地大叫起来。

于是我一蹦一跳、高高兴兴地回到家，开始准备材料了，我有点儿不高兴地拿出一袋细沙，为什么不高兴呢?因为这是上一次科学课表现好，老师刚奖给我的啊!“好不容易得到，为什么要立马用掉呢?”我心里十分的矛盾，“唉!算了!一定要解决心中的难题。”最后，我才咬着牙拿出细沙，随后我又在杯中倒了一些冰水，我终于开始做我的实验了。

实验开始后，我的头直冒汗，汗水“滴滴嗒嗒”地流下来，我感觉我心里有一只小兔子正在活蹦乱跳。但没有办法，我轻轻地把细沙倒入水中，又用勺子搅拌了一下，看一看有没有什么变化，可是沙水没有分离，我就觉得我像泄了气的皮球，我可真生气!所有精力都放在了这个实验上，我有点儿急了，把水倒了一小点，可是没有什么用，我气急了打开书正准备在书上写六个字：这个实验没有用!这时我看到书上说：沙水放在水杯子里，水分要等上几天才能蒸发。我认真地读完后耐心地把杯子放在了阳台上，没过几天水蒸发了，蒸发在蔚蓝色的天空中了，沙水真地分离了!我高兴得一蹦三尺高，大喊道：“我成功了，我成功了!”

通过今天的实验，我明白了善于观察和思考才能解决问题。