关于和蔼的作文,描写和蔼的作文

一张胖胖的脸，一双深邃的眼睛，一张总是挂着微笑的嘴，总喜欢扎着一个翘翘的的马尾。猜猜她是谁?哈哈，她是我的“妈妈”。

可不是真的妈妈，她是我的同学，因为比我们都高都胖，而且和蔼可亲，所以我们都称呼她“妈妈”。

一天下课，我好像中了头奖似的，兴奋地走到妈妈身边，“夏妈妈”我把手搭在妈妈肩上，甜甜地叫道。“嗯!”妈妈笑着回应我。不知是不是我太过兴奋，手一滑，妈妈的玻璃杯摔在了地上，只听“啪”一声响，玻璃杯立刻摔了个粉身碎骨，玻璃碎了一地。“妈妈，我……不是故意的。”我脸红的像柿子，连忙抱歉。夏晨曦妈妈看了看，只是莞尔一笑，低头去捡碎片，捡得差不多了，她又拿来拖把，小心翼翼地把地拖干净，然后拍拍我的肩，对我说：“没关系啦，就是一个玻璃杯，反正也旧了，你别自责了，下次小心一点就可以了。”我听了感动极了，夏晨溪她不仅没有责怪我，还反过来安慰我，真是太善解人意了。

余老师的个子不高，我们有时都叫她“爱美”老师，有时叫她“和蔼”老师，棕色的头发，甚至还带点黄呢!经常穿着她那美丽的裙子，化起妆来更是不得了，显得十分优雅。

我的英语余老师性格和蔼，对我们十分温柔，每天都会对我们笑眯眯的，十分讨人喜欢。

记得以前，我不是很喜欢上英语课，因为：那些单词我都会，觉得上课有点无聊。但是后来喜欢上余老师的英语课了，你知道为什么吗?

余老师每一次上我们班的课时，一走进教室，我们就立刻安静下来,余老师的脸能马上露出了无比灿烂的笑容。她的温柔让我们一瞧，就一下子喜欢上了余老师的英语课。

余老师在上课时，每次都用最简单的方法来回答我们的问题，当她问我们的时候，我们每个人都积极的举手发言让老师十分满意。

课上到一半，如果有些吵闹，余老师温柔的声音再一次响起：“现在是上课时间，请同学们安静，不要讲话哟!”我马上就坐好了，不吵也不闹，安安静静的坐着，但我还是会积极的举手发言……

其实，余老师的和蔼不仅出现在上课，还出现在其他地方……

余老师的个子不高，我们有时都叫她“爱美”老师，有时叫她“和蔼”老师，棕色的头发，甚至还带点黄呢!经常穿着她那美丽的裙子，化起妆来更是不得了，显得十分优雅。

我的英语余老师性格和蔼，对我们十分温柔，每天都会对我们笑眯眯的，十分讨人喜欢。

记得以前，我不是很喜欢上英语课，因为：那些单词我都会，觉得上课有点无聊。但是后来喜欢上余老师的英语课了，你知道为什么吗?

余老师每一次上我们班的课时，一走进教室，我们就立刻安静下来,余老师的脸能马上露出了无比灿烂的笑容。她的温柔让我们一瞧，就一下子喜欢上了余老师的英语课。

余老师在上课时，每次都用最简单的方法来回答我们的问题，当她问我们的时候，我们每个人都积极的举手发言让老师十分满意。

课上到一半，如果有些吵闹，余老师温柔的声音再一次响起：“现在是上课时间，请同学们安静，不要讲话哟!”我马上就坐好了，不吵也不闹，安安静静的坐着，但我还是会积极的举手发言……

其实，余老师的和蔼不仅出现在上课，还出现在其他地方……

说起朱老师，可是我们班“响当当”的人物，那真是无人不知无人不晓！朱老师浓眉大眼，一笑起来本来很大的眼睛就眯成一条缝了；眉毛粗粗的像一片密林；一张布满皱纹的脸，都成一张纸了，不过朱老师有些黑，又比包青天白。

朱老师爱笑，但他啥时候都笑。记得有一次，一位同学犯了一个错误，朱老师就“微笑”着“审问”他，朱老师直笑得人心里发毛，只是因为朱老师的笑，他不得不缴械投降，实话实说。朱老师笑的时候，眼袋会有些发黑，这样一来朱老师就成了一“国宝”，尽管是这样，朱老师还是很爱笑。仅仅因为朱老师爱笑，班里的同学吓得都不敢犯错了！

别看朱老师现在挺爱笑，可他发威的时候那就是“惊天地，泣鬼神”了。你瞧，这次又是为什么“发威”了呢？原来是因为中队长王硕从图书馆借书时，收错了书，才使朱老师发了威。朱老师手一挥，示意王硕把书收上来。王硕把书收上来后，朱老师让她数一数书的数量，一共44本，可全班一共45人，怎么收都不对。朱老师气得眉毛都立起来了，眼睛睁的大大的，好像要把王硕给吃了。最后，一查才知道是书法社团的刘吉睿没带书，这场风波才停了下来。

可是，我们班永远都是“一波未平，一波又起。”这不，朱老师又有好戏看了，走，瞧瞧去！

和蔼的爷爷作文400字

俗话说：“家有老人如一宝”。我奶奶跟我的生活几乎是同步的，我上学，她住在我家照顾我；我休息，她回下沙去照顾爷爷。在她的生活中，似乎只有两件事情，一件是照顾家人，还有一件就是虔诚拜佛。就算出去旅游也不例外。

在这个国庆假期里，我们一家五口来到了传说中的“六朝金粉地”——南京。

到南京的当天，我们就去玄武湖游玩。玄武湖真大气，与杭州的西湖相比，一个是大家闺秀，一个是小家碧玉。玄武湖上微风吹拂着杨柳，柳枝垂在水面上画着粼粼的微波；各色各样的画舫、游船在水面上游动；玄武湖的边上就是有着600年历史的明城墙，巍峨的城墙印着玄武湖，真是美极了！

看到这美景，我们一路走走停停，说说笑笑。突然，妈妈无意中说了一句：“快五点了吧？边上的鸡鸣寺要关门了吧。”本来还是悠闲地坐在桂花树下看风景的奶奶立马跳了起来，拍拍屁股说：“走走走！”于是“腾腾腾”地走了起来。一改刚才略显疲惫的状态。可能是奶奶走得太快了，本身就有腰椎间盘突出的爷爷，骨头又痛了起来，想坐下来歇息。奶奶直皱眉头，拍着手说：“快点！快点！到那边再去休息！你去拜佛，佛会保佑你的。再晚，就拜不了了！”说完，她两步并做一步走，快速地赶往鸡鸣寺。

服了奶奶了，说起拜佛她真是虔诚啊！

在人的一生中，你会认识到无数的人，看见无数张脸。有一些面孔你只是匆匆一眼，他(她)就消失在茫茫人海中。但总有的人会让你难以忘记你看见的那张脸。

有一年暑假，我参加了“独步深圳”活动，这项活动要求我们每个孩子独自乘坐交通工具环游深圳。开始时我兴奋不已，毕竟这可是我第一次独自出远门。走着走着，我不知不觉地花光了妈妈给我的路费，当我停下来等公交车时，我才发现我已经两手空空。

“糟了糟了，我连坐车的钱都没有了，这可怎么办啊!”我焦急地自言自语。对于初出远门的我，回不了家的恐惧逐渐增加，我就如同热锅上的蚂蚁，焦急而不知所措，眼泪禁不住掉了下来。就在这时，一旁报刊亭里的老爷爷问道：“你怎么了，孩子?”听到有人这么关心地问我，我似乎心里有了着落。比起街上冰冷面孔的路人，这位老爷爷就和蔼的多。我就告诉了他我的处境。他思考片刻：“这样啊…”,他转过身去，还没等我反应过来，“叮”一声，两枚硬币掉进我手中。我惊讶地抬头一看，恰好迎上了那世上最和蔼的脸。“诺，这就算爷爷送你的。车到了，你快去坐车吧。”我忙答谢一声“谢谢!”，便冲上了刚到站的公交车。慌乱间，我回头一看，又看见了那张和蔼的脸……

“同学们好！”每当听到崔老师温柔动听的声音时，我就会想起刚开学时的那一幕。

我刚来到这个班上，一个熟悉的人也没有，再加上我天生胆子比较小，下课了都不敢跟同学说话，更别说当着同学和老师的面做自我介绍了。下午第一节课是数学课，“同学们好！”不知从那传来了一句像百灵鸟一样动听的声音，原来是老师来了。老师迈着轻快的步伐来到讲台前，环视了四周，说：“同学们好，首先自我介绍一下，我姓崔，我是你们的数学老师。”老师娓娓动听的声音就像磁铁一样，吸引着所有人的注意力。“接下来，请同学们按照座位顺序做一个自我介绍。”一听到要做自我介绍，我的心突突地跳着，心想：“完了，这可怎么办？第一节课就要出丑了。”我担心我的舌头会像麻花一样打结，一句话也说不出来。很快就轮到我了，我的脸刷地一下全红了，就像一个熟透了的苹果似的，磕磕巴巴地说着“大……大家……好，我……我叫……”“这位同学好，不要紧张，慢慢来。”看着老师和蔼可亲的面容，我大胆流利地介绍完我自己，刚介绍完我自己，老师就带头鼓起掌来。我抬头看着老师，老师一边点头一边用赞许的目光看着我，我心里一下子觉得特别温暖。

后来，在老师的引导下，我比以前开朗了许多，老师笑了，就像月牙一样美。

打开记忆的宝库，搜寻与高尚有关的人，我的记忆定格在了那个清理垃圾的叔叔身上，他是一位普通人，是一位和蔼的人。

暑假的一天，我拎着垃圾袋下了楼，不远的垃圾桶边有一位叔叔正弯着腰清理地上的垃圾呢。他的垃圾车停在了垃圾桶旁边。

站在离垃圾桶还有几步远的地方，一股垃圾的臭味迎面扑来，我停了脚步，看准垃圾桶的口，用力将垃圾袋一扔，“哎呀”我不禁叫了一声，原来垃圾不偏不移正砸在了刚直起身子的叔叔身上，垃圾袋里有昨晚坏了的剩汤剩饭，简直臭极了，心想：完了，这下椮了，我的后背直冒冷汗，心里还扑腾扑腾跳个不停，叔叔转过身，看见了手足无措的我，叔叔挥挥手说：“没事，走吧!”以后多走几步，把垃圾扔进桶里。只见叔叔麻利地脱下了外套，把外套放到了垃圾车前面，然后继续清垃圾，叔叔弯下腰，用手把我扔在外面的垃圾捡入了垃圾桶里，这位叔叔便骑着垃圾车走了，这个北影使我心里酸酸的。

第二天一早，我帮妈妈扔垃圾，正好又看见了这位和蔼然可亲的运垃圾叔叔，可不能再像昨天那么鲁莽了，我走近垃圾桶轻轻地将垃圾放进了桶里，我硬着头皮跟叔叔说了声：“对不起”而叔叔只是对我笑了笑，接着又重复了昨天的话：“|没关系的，以后多走两步，把垃圾扔进垃圾桶里”我连忙点了点头，我以后再帮妈妈扔垃圾，便想着这位叔叔对我说的话。

有一个人，她身材苗条，长着一头乌黑的长发，平时披散着像一条黑色的瀑布。两只水汪汪的大眼睛上架着一副眼镜，虽然戴着眼镜，却也遮不住眼里的光芒。没错，她就是我们的数学老师——周老师。

上学期的一节数学课，老师指着白板对我们说：“这里要这样算，就是‘过桥拆河’的方法。”说到这里，全班同学捧腹大笑，课堂一下子全部都失控了。老师有些疑惑地看着我们说：“怎么啦?笑啥笑?”顺势举起双手，摆出一副无奈的表情。

我们笑够了才大声地回答道：“老师!是‘过河拆桥’!而不是‘过桥拆河’!”老师听了，捂起了嘴，也跟着笑了起来，并没有因为我们大笑而生气。笑完之后，她继续若无其事地讲起了课。

周老师脾气非常好，同学们犯了错后她像大姐姐一样跟我们谈心。一次下课后，周老师让我和李亮言到她办公室，去办公室的路上我们俩很忐忑，不断回想老师刚才叫我们的表情和动作，我俩走得很慢，以为我们犯了啥错误，结果老师给我们俩一人一颗糖。可我们现在仍然不知道老师为什么给我们糖。难道我俩长的真的很帅?周老师是我俩粉丝?嗯!不管他三七二十一，吃了就好啦，我们俩开开心心地回了班。

周老师就是这样对我们非常好，她不仅教会我们课本上的知识，也会让我们做一些奥数题，拓展我们的思维，激发我们的潜能，增加我们对数学的热爱。

她真是一位既和蔼，又可爱的老师。