关于高分的作文,描写高分的作文

2017年高考备考:打破瓶颈拿高分

更新时间:2024-05-09 22:26

2017年高考备考:打破瓶颈拿高分

北宋硕儒张载有“四言”云:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”又《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”于斯可窥一斑。

作为参加秋闱之高考生,作文之写作当思有三:作文之立意当有益于世,可资一社会现状、问题之解决;其二便在于作文写作之立意应该为当下生活指出向上一路;其三在对于生活乃至对于存在本身的哲思。

“巧妇难为无米之炊”,是以学生要有如此之立意,当须有相应之素材为承载与支撑。作文写作之素材历来是学生写作之“北门锁钥”(《宋史·寇准传》),因之,素材的掌握是学生成败之关键,若素材泛善可陈,可能因此而满盘皆输,若素材有精金良玉,则会柳暗花明,枯木逢春。素材的粗泛与精益关系写作之成败,因此,将素材例为高考作文写作提分之枢纽。

画龙需要点睛,而点睛之笔墨为学生之所难。而高分学员之提分尤为老师之所难。因兹,高分学员作文素材之提分为此次论文之要。高分学员多出自重点高校,学校老师只教导亦可谓循循善诱,而其语文之基础较好,各版块平分秋色。

高分作文小技巧——比喻的另类使用

更新时间:2023-02-07 14:57

高分作文小技巧——比喻的另类使用

我们常规学到的比喻的修辞手法无非两种使用。

一是阅读理解中考察的比喻的作用,具体的答题格式我就不做赘述了,每个初中生必须掌握了。

而在作文中,常规用法则是明喻,暗喻,借喻。

举一个最简单的例子:“沉默的价值像金子一样珍贵。”

这就是一个明显的明喻,本体喻体比喻词都在。而我换一个用法,“沉默是金。”则变成了暗喻的用法。这种用法可以大量放在开头的排比句中,既有分量,又很厚重。

如古诗“山是眉黛聚,水是眼波横”就是很好的代表。

借喻则相对更显文采。借喻是本体比喻词都不出现,只参考喻体。比如,“皓月当空,我们的身上都被披上了一层珠纱。”珠纱是银白纯洁的月光的喻体。常用借喻,会使文章意蕴深长。

今天范老师还想与大家一起分享一些特殊的比喻。

一是巧用“想”字。

古诗有云“云想衣裳花想容”,什么意思呢?看到云我们想到了飘逸的纱衣,看到花,我们想到了娇美的容颜。这句诗的本质其实就是一个比喻。所以很多时候我们学古诗,被古诗,更多的要从写作的角度去揣摩他。

所以这样的用法可以是“离家在外的我看着天上的圆月,却想起了出发那天早起的母亲给我煮的汤圆。”

高考作文得高分的八大技巧_高考作文应该怎么写

更新时间:2023-02-07 14:57

高考作文得高分的八大技巧_高考作文应该怎么写

高考作文单题七十分,占语文成绩半壁江山,任何人都马虎不得。考场上如何把握全局,扬长避短,使出看家本领,沉着应战,力戒夸夸其谈、不着边际,或者预设情景、生搬硬套,把利益最大化,让风险蒸发掉?

厦门外国语学校的欧阳钦波老师以一个语文老师和阅卷者的身份提醒考生:注重高考作文的“硬实力”和“软实力”,“投其所好”,把握阅卷老师的阅卷心境。同时,欧阳老师教给考生高考作文八大避险招数。用这些招数,使高考作文出新、出智、出彩,用别出心裁的构思、清新飘逸的文风、文采出众的表达征服阅卷老师。

第1招

按住命门规范写作

何谓“硬实力”?就是按住考纲的命门,把握写作的核心,功夫在身自然视写作如探囊取物。“硬实力”体现在严格按照规定写作,如字数限制、卷面书写、标点符号的规范使用。平时在意与否往往直接显出学习行为习惯的差异。老师在意,要求严格规范,学生自然不敢怠慢,循规蹈矩磨练硬功,写出的文字工整雅致,标点符号明确规范,电脑阅卷,扫描显示,黑白分明,妍媸毕现。阅卷老师展阅,要能让他眼前一亮,心中一爽,印象自然升温,就不会亏待你。文章如此多娇,何愁阅卷者不折腰?此“投其所好”第一招。

第2招

用好标点认真书写

高考拿高分的五个关键点_高考高分作文指导

更新时间:2023-02-07 14:57

在高考考场上,考生用于作文的时间一般在45分钟左右,尤其是阅卷教师的速度又是那样快。同时,高考作文又几乎占据了语文总分的半壁江山,其重要性可想而知,不言而喻。

以上原因,就决定了夺取高考作文的高分应尽可能地做到以下五个“关键”。

关键一:显豁

包括文章的主旨、结构、形式等方面,力求显豁,目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白,具体来说:

1。主旨可以通过首括句,将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师,以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”,也就是说,不会“占用”、“浪费”阅卷人更多的宝贵时间,就能够对你的作文大意了然于胸。

2。结构可以采用层进式、并列式、对比式等,给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞,使阅卷人对你的文章结构一目了然。

3。形式可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来,放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段,这是文章的采分点,能够使阅卷人眼前一亮。

关键二:完整

高考作文拿高分的五个关键点_高考语文作文指导

更新时间:2024-04-30 08:25

在高考考场上,考生用于作文的时间一般在45分钟左右,尤其是阅卷教师的速度又是那样快。同时,高考作文又几乎占据了语文总分的半壁江山,其重要性可想而知,不言而喻。

以上原因,就决定了夺取高考作文的高分应尽可能地做到以下五个“关键”。

关键一:显豁

包括文章的主旨、结构、形式等方面,力求显豁,目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白,具体来说:

1。主旨可以通过首括句,将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师,以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”,也就是说,不会“占用”、“浪费”阅卷人更多的宝贵时间,就能够对你的作文大意了然于胸。

2。结构可以采用层进式、并列式、对比式等,给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞,使阅卷人对你的文章结构一目了然。

3。形式可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来,放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段,这是文章的采分点,能够使阅卷人眼前一亮。

关键二:完整

高考作文高分秘诀:写作技巧_高考作文指导

更新时间:2024-05-09 08:24

高考语文作文真的是一个能够反映学生的文学功底和创作水平的考题,每年都有很多的考生在作文这一块丢了很多的分。那么作文有哪些写作技巧和方法呢?赶快和小编一起来看一下作文高分的秘诀吧!

常常被人忽略的基础得分技巧

没错,就是作文的书面整洁程度。这一点常常被同学们抛之脑后,有的人也很不理解,老师总说作文的字要好看要整洁,到底是真有用还是假有用呢?

其实对分数是有影响的,除去卷面分不说,如果考生的高考作文字体工整,干净利落,判卷老师也不禁会多留意几眼,要知道,成千上万的作文要人工去批阅,这个工作量是多么的大,所以多停留的那几眼就有显得多么的关键。

这就像是一道摆盘精致的美食,要是你相信也会多看几眼吧,说不定就是多瞄得这几眼,你就会花钱把它买下来。判卷老师也一样,说不定就多给你几分。

作文的题目也是你决胜的关键

历年高考作文的优秀题目,都会在网上疯狂的传阅,在感叹为什么别人能够想出如此艺术的作文题目的同时,也会问自己为什么不能。

其实要想写一个好的作文题目,是有很多方法的。比如说高考作文给你的考题你在阅读的时候,会围绕一个中心去想题目。

因此以这个中心作为基点向外辐射,相关的词汇都写在一旁,不断的进行拆词组词,加上自己的形容词,既不跑题也不会显得太简单,这样就能写出好的作文题目了。

2013年高考高分作文辅导:赢在创新

更新时间:2023-02-07 14:57

2013年高考高分作文辅导:赢在创新——创新作文教学是个相当大的课题,可以探索、钻研的方面很多。笔者认为:要让学生写出有新意的作文,其关键是教者应在写作中注意引导,着重训练学生的创新思维,培养学生的创新能力,这样才能在各种条件下写出富有新意的作文来,尤其是在高考中能获得高分。下面就如何进行思维创新训练谈一点粗浅的认识与做法。

所谓创新就是要人无我有,人有我新。有时是立意上的创新;有时是结构上的创新;有时是语言表达技巧上的创新;有时是语体、文体上的创新等等。我们作为指导者应该把常见的创新途径教给学生,让他们知道如何去创新。

一、立意上的创新

高考微作文写作指导:八招助你拿高分_高考高分作文写作指导

更新时间:2024-05-09 19:11

高考微作文写作指导:八招助你拿高分_高考高分作文写作指导

随着北京高考语文作文改革的推进,微作文的写作问题将是高考生们开始要努力攻破的。小编整理高考微作文写作技巧给考生们参考,帮助考生顺利考出 高分。高考微作文也可以成为小作文,小作文虽〝小〞,但在写作中,学生经常出现错误,且错误颇多。以下一些经验或许可用以指导学生的写作。

一、注意审题

小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。例如:

一个孩子乘母亲不在,将家里的小闹钟拆了,母亲见后……

要求;根据上面的材料,展开想象,如果你是母亲,如何处置这个事情。请写出一个200字左右的处置过程。

这个小作文便隐含四个要求:(1)〝母亲见后〞,时间上必须要从母亲看见闹钟被拆之后写起;(2)〝如果你是母亲〞,行文中写作者必须是小孩的 母亲,必须以小孩子母亲的身份出现,不能这样写:〝如果我是这位母亲,我会这样处置……〞;(3)〝200字左右〞,字数限定在200字左右;(4)〝处 置过程〞,内容只能写处置的过程,而不能写结果和其他。

如何写出高分记叙文_高考作文写作指导

更新时间:2024-05-10 09:38

请先看一篇经典文章:

林双不(台湾)

车子愈往南驶,我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我,有几次似乎再也忍不住了,居然微偏着头,眼睛向后掠。恐怕我是上了贼船了。实在不应该冒冒失失搭乘这辆野鸡计程车。趁着星期日到台北处理一些事情,原本计划搭十一点半的最后一班平快夜车回员林的,谁知东拉西扯,赶到火车站时,那班火车已经开走了。怎么办呢?星期一一大早就有课,不赶回去怎么行?

真是的,就算一定得搭野鸡车,也应该睁大眼睛啊,居然司机一说是回头车我就上了,说载不载都无所谓,我就让他开。为什么我当时没有考虑到旅途的安全问题呢?报纸上几乎天天有计程车司机在荒郊野外劫财劫色,甚至还要伤人的报道,为什么我这么大意?

果然,车子刚过中坜吧,我就感到异样了。就如同我前面所说,司机一再从后视镜瞅我,瞅得我心底发毛。当然,我身上的钱不多,又是一个大男生,实在不必害怕。不过,如果他真的心怀恶意,如果他嫌钱太少不满意,无论如何,还是我吃亏。我悄悄打量他的体型,没有我高,但是比我结实多了。虽然单打独斗,我未必就会输他,可是他不可能没带东西,而且我根本不想打。

高考作文写作四窍门:以情服人得高分

更新时间:2024-05-01 19:53

策略一:关注生活抒写真情

同学们要走出个体和小我,积极参与生活体验人生,学会以多元视角关注社会现实,关注国计民生,聚焦社会热点,充满人文情怀。

黄老师提醒,大学生就业问题、城市高房价问题、新农村建设问题、教育问题、国际气候问题、80后90后们对人生价值的思考与个性化的追求等,都是考生应该关注的。2008年上海高考唯一的满分作文《他们》,写的正是作者对农民工子女的关注和关爱。作者以宽大的胸怀和睿智的眼光对社会弱势群体给予关注同情,文章字里行间透露出强烈的社会责任感。“感人者,莫先乎情”,作文最忌喊口号、空洞的、言不由衷的豪言壮语。

策略二:大处着眼小处着笔

“大处着眼”就是把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。“小处着笔”就是从小事情、小场景、小角度落笔,通过引申发挥,揭示具有普遍意义的思想情感。2009年山东高考作文《见证》,一考生写老家院子里那棵歪脖子枣树,见证了祖父母的爱情,见证了我的快乐童年,清新自然,质朴感人。

策略三:勇于创新表达个性